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2019-01-06

【医教协同】学院召开首期医教协同临床教师教学发展工程结业式暨第二期开班式

1月6日上午，学院在科技楼五楼报告厅召开了首期医教协同临床教师教学发展工程结业式暨第二期开班式。学院院长赵炜明、副院长张晓杰出席会议并讲话，学院特聘教授、中国医科大学孙宝志教授出席会议并作讲座，教务处处长张淑丽、人事处处长孙迎春，附属第一、二、三医院首批医教协同骨干教师及附属第一、二、三、五、六、十医院第二期医教协同骨干教师共130余人参加了结业式与开班式。会议由教师发展中心主任云长海主持。会前，附属第三医院丰亚丽老师与附属第一医院齐晓玲老师汇报了医教协同专项教研课题研究成果，并分享了培训体会。会上，张晓杰副院长解读了《齐齐哈尔医学院医教协同临床教师教学发展工程实施方案》，用详细数据总结了首期培训成果，并布置了第二期培训任务。张淑丽处长宣读了首期优秀教师和结业教师名单，孙迎春处长宣读了第二期骨干教师名单。全体与会领导为优秀教师代表颁发了结业证书。首期优秀教师代表李国华和第二期教师代表王东旭分别作了培训感言和学习发言。学院院长赵炜明讲话，他指出，人才培养，关键在教师，教师队伍素质直接决定着一所高校的办学能力和水平。教师培训是提高临床教师队伍素质的重要途径，实施医教协同临床教师教学发展工程
2019-01-05

学院完成2018年专业技术职务评聘工作

根据学院本学期工作安排，2018年12月12—27日，学院开展了2018年专业技术职务评聘工作，共评审通过正高级23人、副高级110人。12月13日下午，学院召开了2018年专业技术职务评聘工作说明会，会上宣读了2018年专业技术职务评聘工作方案，就取消二级单位高级评审权、岗位限额调控办法、外派评审专家等相关政策调整及具体操作进行了逐一解释说明。学院副院长丛明宇出席说明会并讲话，他对学院专业技术职务评聘工作给予充分肯定，同时要求，各单位要高度重视，认真组织评聘推荐，遵守工作纪律，确保评聘公平、公正。12月26-27日，学院高评委员会完成了教师、卫生系列高级评审委员会评审，共评审通过正高级23人、副高级110人，其中学院本部正高级5人、副高级21人(双职称3人)，附属医院卫生系列正高级15人（双职称3人）、副高级45人(双职称43人)。职称评聘工作优化了师资队伍结构，将推动教师综合素质及整体水平的提升。2019年，学院将加强资格审查；规范主论文及专著认定；完善同行专家评议制度，使专业技术职务评聘工作更加科学规范，确保发挥职称评审工作的激励导向作用。（人事处2019年1月5日供稿）学院副院
2019-01-04

2018年十大新闻

1.学院专业建设和人才培养工作取得新突破3月，学院申报的助产学、食品营养与检验教育、健康服务与管理等3个本科专业成功通过教育部备案。3个新增本科专业使医学、管理学、工学三个学科门类中均有三个以上专业，为学院加快医科大学建设步伐创造了前提。另外，学院深入实施“三导向”人才培养模式，在医药教育类学术期刊上发表医学教育论文69篇（在全国本科168所西医院校中排名第13位）;临床医学、医学影像学等2个专业首次在省内列入本科一批招生计划，使学院列入一批计划的专业达到4个，省内一表招生数由70人增加到350人，实现了学院本科一批招生由小规模、个别专业向一批招生为主体过渡;学院初次就业率排名进入全省前十名;考研率稳定在全省前十名。2.学院喜获硕士学位授权单位及两个一级学科授权5月，学院通过教育部评审，成为硕士学位授权单位，获批医学技术、药学等两个一级学科授权。9月，教育部批准学院从2019年起开展硕士研究生招生、培养和学位授予工作，几代齐医人的申硕梦想终于得以实现，学院办学层次和办学水平又完成了一次质的飞越。3.学院成功举办精神医学专业创办40周年纪念活动5月，学院举办了中国睡眠医学高峰论坛暨精神医
2019-01-03

学院师生为习近平主席2019年新年贺词点赞

新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了2019年新年贺词。一项项成就、一段段牵挂、一声声致敬，振奋人心，温暖亿万中华儿女。学院师生纷纷观看新年贺词直播，认真聆听重要讲话，为祖国伟大成就和习近平主席的温暖话语点赞。基础医学院解剖教研室教师许磊：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”当听到这句话时，感触很深，这是习近平主席2019年新年贺词中的一句话。作为基层解剖学教师，我们的梦想是医学生能够深层次地去了解解剖学、认识解剖学、学好解剖学。解剖学作为医学的基础，也是医学生将来成为一个合格医生的基础。为此，我们也在不断地努力、不断地学习。希望我们培养出来的每个医学生都能成长为国家栋梁，也希望国家的医学水平不断发展，人民能够远离病痛、健康快乐。病理学院超微病理实验中心实验师潘思文：作为一名在高等院校任职的科研工作者，一名普通党员，我在认真聆听了习近平主席2019年新年贺词后认为，从“撸起袖子加油干”，到“幸福都是奋斗出来的”，再到今天的“中国决心、中国主张、中国声音、中国奇迹”，习近平主席的讲话铿锵有力、催人奋进。在今后的学习与工作中，我们要向时代楷模、学校的师德标兵学习，学
2019-01-02

2019年全国硕士研究生招生齐医考点考试工作顺利完成

12月22-24日，学院顺利完成了2019年全国硕士研究生招生齐齐哈尔医学院考点考试工作。考试过程中，学院考点主考党委书记顾长虹、院长赵炜明、副主考副院长丛明宇、研究生处处长于海涛和黑龙江省招生考试院巡视员李威、刘艳对考场进行了巡视。此次，齐齐哈尔医学院考点接受了齐齐哈尔市所有报考省外高校的考生共4522人，受理364所高校的4728份自命题。考试设教学主楼南区、教学主楼北区、教学2号楼、药学楼等7个考区，共有161个考场，考场均为统一建设的标准化考场。学校选聘了监考、巡考、各考务组、医疗保健和安全保卫等工作人员400余人参与本次考试考务工作，学院纪检委指定专人全程监督考试各环节的考务工作。“今朝舞弊诚信失，明朝入狱悔恨迟”“与诚信携手同行，与舞弊挥手作别”等标语悬挂在考场周围，时刻提醒考生考试切勿违纪作弊，净化了考试环境，维护了考试的公平与公正。在此次考试过程中，全院教职工充分发扬了自强不息、甘于奉献的齐医精神，保卫处工作人员早上6点全员到岗值勤，一位监考教师在驾车赶往考点的路上发生交通故障，迅速通知他人帮忙处理，自己则及时赶往考场监考，还有教师带病参加监考工作……考试过程中，以考生
2019-01-02

学院组织开展附属医院管理“走比看”活动

为促进附属医院管理水平的共同提升，推动落实协同发展，12月28、29日，在学院副院长丛明宇的带领下，学院医院管理委员会办公室组织开展了首次附属医院管理“走比看”活动。医院管理处全体，各附属医院领导班子成员及院办、医务科、护理部、总务科、设备科等职能科室负责人，临床病理诊断中心负责人等参加了此次活动。丛明宇副院长介绍了开展此次活动的目的、意义和方式，并提出了工作要求。活动中，附属第一医院院长李忠原、附属第二医院党委书记丁国旭、附属第三医院院长孙兴元围绕2018年医院工作概况，落实“十三五”规划、医改情况，亮点工作及管理经验等方面内容进行了汇报。随后，参加人员按医疗、科研、后勤等组别，深入医院工作一线实地参观学习、交流管理经验。12月29日，丛院长副院长主持召开了附属医院管理“走比看”活动总结大会，各单位党政负责人及相关科室代表交流了活动收获与感悟。医院管理处处长张嘉伟表示，将切实发挥好服务职能纽带作用，把各附属医院拧成一股绳，共同发力，同时，他要求各附属医院要积极鼓励开展医疗新技术、提高医务人员服务质量、加强医疗安全。丛明宇副院长作总结讲话，对此次活动取得的成效表示肯定，他说，各附属医院
2019-01-02

赵炜明院长一行到附属第九医院调研

12月29日，学院院长赵炜明、党委副书记崔光成、副院长张晓杰带领教务处处长张淑丽、学生工作部副部长孟令军一行5人到附属第九医院（哈尔滨市第一专科医院）走访调研，详细了解了附属第九医院建设情况以及精神医学专业教学现状和发展前景。附属第九医院院长王喜今携领导班子成员及刚刚离退休的、原附属第九医院院长、现名誉院长张聪沛教授，相关职能科室负责人及全体兼职教师热情接待了赵炜明院长一行。会晤中，赵炜明院长对附属第九医院近年来快速高效的发展表示充分肯定，对医院多年来给予学院的支持表示感谢，希望附属第九医院能够继续发挥精神医学的专业优势，为我省乃至全国培育更多更好的精神医学专业人才，并希望未来与学院能够继续在科研、教学、人才培养等方面保持广泛而深入的交流合作。同时，希望张聪沛教授能够继续发挥余热，为学院的教学科研工作贡献一份力量。崔光成副书记及张晓杰副院长就学生教育教学管理工作等方面的热点、难点问题与附属第九医院领导班子进行了深入交流。王喜今院长介绍了医院的基本情况、基础设施建设情况、业务能力、学科优势和发展前景，并提出了今后的工作重点，同时表示，作为学院的附属医院和精神医学专业教学基地，将会尽最大努
2019-01-02

学院在第三届彩格杯黑龙江省大学生工业设计大赛中获奖

近日，在教育部高等教育司的指导下，黑龙江省普通高等学校创新创业教育指导委员会举办了第三届彩格杯黑龙江省大学生工业设计大赛和“创客中国”黑龙江省创新创业大赛彩格杯工业设计专场赛。学院共选送两件作品参赛，其中医学技术学院2016级生物医学工程专业齐舰航、位长生的作品《中频X光机灯丝逆变电源设计与研发》荣获省大学生工业设计大赛三等奖，郝利国老师获得优秀指导教师奖，《中频X光机灯丝逆变电源设计与研发》与《X光机主控台接地状态检测装置》获得“彩格杯”工业设计专场赛概念组入围奖。工业设计基于智力和创造，集合科学技术、文化艺术与社会经济等要素，需要充分调用人类智力和社会资源，成为国家创新经济发展、扩大文化传播、加强国际交流的重要方式之一。此次比赛旨在深入推进高校工业设计人才培养模式改革，搭建高校工业设计教育成果与经验交流平台，通过比赛，提高了学生的医疗器械工业设计能力，激发了学生将来从事医疗器械工业设计的工作热情，践行了学院的“三导向”人才培养模式。（招生就业处2019年1月2日供稿）

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