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2022-04-29

基础医学院召开“静态管理期”教学工作例会

为更好的落实学校在线教学调度会议精神，保障2022年春季学期静态管理期间线上教学工作的平稳运行，确保线上教学质量，我院于4月27日，召开本学期第二次线上教学工作例会，会议由副院长纪慧主持，院长林岩、各教研室（实验室）主任、副主任、秘书及教务科全体参会。会上，纪慧副院长传达了学校在线教学调度会议精神，并与教师们交流了近期教学工作。请全体教师在全面做好疫情防控的基础上，把提高教学质量作为第一要务，建立健全教学质量提升长效机制。优化线上教学方案，全面调动学生学习的积极性，实时关注学生学习状态，实现教与学的双向发力，建立多种反馈渠道，及时掌握学生学习进度与情况。继续施行多层次、全覆盖式听课，加强在线教学质量监控，发现问题及时反馈，立整立改。学院将开展集体备课观摩活动，增进学科间的交流学习。最后，林岩院长强调“线上教学、质量不下线”为总体目标，践行“以学生发展为中心”的育人理念，灵活运用各类教学方法，开发课程互动环节，提高授课教学能力与技能，引导学生积极学习。我院下一步将以推进多学科交叉融通，深化教育教学改革为工作重点，加强基础与临床的深度融合，并以此为契机，全面促进基础与临床协同发展。参会教师
2022-04-29

精神卫生学院举办第九届职业生涯规划大赛

为推进学生职业发展，科学规划自己的学业生涯和职业生涯，从容面对就业压力，4月27日下午，精神卫生学院举办了第九届大学生职业生涯规划大赛，参赛学生主体为2021级各专业学生。比赛由初赛和复赛讲阶段构成。各专业学生在完成生涯规划课的基础上，设计个人的职业生涯规划书，经评委初评后选出12位选手参加决赛角逐。竞赛场上，参赛选手通过缜密的分析阐述向评委展示了职业的自我认知、目标职业和职业分期目标、实现计划以及未来变数应对之策。整个比赛过程紧张有序，参赛人员职业生涯规划设计作品结构完整、逻辑清晰、重点突出、贴切实际，经过评委的细心审核，最终产生了两名一等奖、两名二等奖和两名三等奖。开展职业生涯规划竞赛比赛将促进大学生的创新、创业活动的开展，提高学生对未来就业形势的认识，从而做好准备以应对日益激烈的就业挑战。
2022-04-29

精神卫生学院召开疫情防控专题培训会

为确保疫情防控措施落到实处，增强师生的疫情应急处置能力， 4月27日精神卫生学院召开了疫情防控专题培训会。会议由学院院长李平主持，以腾讯会议形式进行，全体教职工参会。会上，李平院长传达了省教育厅和学校关于疫情防控会议相关精神，强调全体师生要认真参加学习培训，希望大家结合疫情防控工作总体要求学文件、学制度、学方法、学技能，切实做到疫情防控知识和技能入脑入心，要求大家认真贯彻落实省教育厅和学校防控措施，切实阻断疫情传播，确保全校师生生命健康安全。培训由精神卫生学院办公室主任蔡珍珍担任主讲，她在传达《学校教职员工疫情防控期间行为指引（试行）》相关要求后，结合省教育厅应防控协调会要求对全院教师进行了《高等学校新冠肺炎疫情技术方案（第五版）》的培训讲座。培训结束后，副院长孙正海针对线上教学等工作作出了要求和部署，强调任课教师和督导人员要密切配合努力提高线上教学质量。最后，党总支书记杨泰对本次培训进行了总结，他强调全体师生要进一步提升责任意识，认真落实各项防控措施，严格遵守家校“两点一线”、“三不聚”等要求，及时精准上报各项排查信息，落实好疫苗应种尽种，做好线上教学工作，做好舆情监控和学生教育引导
2022-04-28

学思践悟《决议》,坚定信心不辱使命

为推进党的十九届六中全会精神宣传落实,增强青年学子在实现第二个百年奋斗目标的责任感和使命感，精神卫生学院学生第二党支部开展了“学思践悟坚定信心、凝十九届六中全会精神”为主题的学习宣传《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》活动。活动事前组织青年宣讲团录制好视频，然后以班级为单位组织学生利用腾讯会议进行学习研讨。十九届六中全会是党在第一个百年奋斗目标实现、第二个百年奋斗建设启程之际召开的重要会议，《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》不仅全面总结中国共产党践行初心和使命的奋斗重大成就和历史经验，而且向全体党员和人民发出了“为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗”的号召。通过学习，同学们更加理解了中国共产党重视和善于运用历史规律的高度政治自觉和牢记初心使命、继往开来的自信和担当，也进一步明晰了青年学子在第二个百年奋斗目标新征程上应承担的使命和责任！
2022-04-28

姚宏波副教授学术讲座交流会在线召开

为加强学术交流，拓展基础与临床科研合作，活跃学术氛围，提升科研能力。4月27日，基础医学院第十期学术论坛特邀请组织胚胎学教研室姚宏波副教授进行线上学术讲座。基础医学院林岩院长、科研人员以及附属医院相关科室临床医生参加会议，会议由基础医学院沈雷副院长主持。姚宏波副教授依托黑龙江省自然科学基金个人科研项目进行汇报交流，以《双氢青蒿素对伴有老年性黄斑变性的阿尔茨海默病模型鼠的防治作用》为题，汇报了国外访学经历、课题申请经验、主要研究思路，分享了研究成果，并就临床问题，提出假设，确定了老年性黄斑变性与阿尔茨海默病的关联研究，提出了基础与临床科研合作的切入点以及实质性研究。讲座结束后，沈雷、董韬、刘丹阳和张萌等与会教师与姚宏波副教授就阿尔茨海默病与黄斑变性的基因检测、多组学问题、动物模型等进行了深入交流。林岩院长指出基础与临床合作是科研工作具有健康生命力的原动力，借助形态楼医学共享科研平台建设的契机，广泛开展基础与临床合作，切实解决临床问题，提高基础的科研层次和水平是科研工作良性循环的必由之路。本次交流活动是实行基础与临床结合的具体实践，今后，基础医学院将进一步搭建合作平台，安排各学科、教研室与
2022-04-27

护理学院开启户外小型趣味运动会模式增进学生身心健康

北方的四月，春风融化了冰雪，绿色铺平了大地。为丰富大学生业余文化生活，促进学生身心健康，护理学院利用一个月的时间，在全院开启户外小型趣味运动会模式，先后组织了跳绳、羽毛球、丢沙包和“五人六足跑”四场竞赛，为学生身心健康护航，收到了良好的效果。长绳飞舞，跳出节奏4月8日，在排球场举办了跳绳比赛，共50名同学报名参加。赛前运动员们在准备区摩拳擦掌，展示出必胜的信心。一声哨起，长绳敲打着地面，每一次脚尖点地的声音展示着自我挑战的成功。经过激烈的角逐，2020级肖亚灵获得一等奖，2021级陈曦萌、2019级王馨雨获得二等奖，2020级孙爽、石金仓和2019级李俊巧获得了三等奖。你来我往，球羽飞扬4月17日下午，阳光明媚，微风拂面，一场激烈的羽毛球比赛拉开了序幕，16个班级选送32队员参加了比赛。参赛队伍本着“友谊第一，比赛第二”的竞赛宗旨，采取“男女双打”赛制。赛场上飞跃的球羽，灵活的身影，展现了大学生的青春活力和积极向上的生活态度。经过激烈的比拼，2021级梁善轩、黄保银同学赢得冠军，2020级石金仓、韩文庆同学获得亚军，2021级刘柯宇、柴永瑞同学获得季军。丢沙包，丢出童年的味道4月22日
2022-04-26

精神卫生学院召开教学工作例会和未返校学生线上座谈会

为了更好的落实学校在线教学调度会议精神，以学生为中心，进一步提高在线教学水平和质量。4月20日下午，精神卫生学院通过线上形式召开了本学期第二次教学工作例会，各教研室主任对本部门的教学和业务学习相关情况进行了汇报，孙正海副院长传达了学校在线调度会议工作精神，对近期开展的教学工作及存在的问题进行了梳理，并传达了李平院长对精神卫生学院在线教学、培养方案修订和本科毕业论文等教学工作的具体要求。为了进一步了解未返校学生的学习状态和思想动态，向未返校同学表达慰问，对学习中遇到的各种问题提供帮助。4月23下午，李平院长部署精神卫生院教学管理部门召开未返校学生线上座谈会，精神卫生学院院长李平、副院长孙正海、教务科全体老师和精神卫生学院所有未返校学生共计70余人参加会议，会议由教务科王立红科长主持。座谈会上，未返校学生逐一介绍了各自在家线上学习生活等情况，并反映了在学习生活中遇到的各种问题。学院领导对未返校学生理解、配合学校做好疫情防控工作表示感谢，教务科老师对学生提出的关于实验课、四六级考试、何时返校等疑问进行逐一解答。会议最后，李平院长强调同学们应坚持做到“自律”，做好时间管理，保持良好的学习状态，
2022-04-26

学院召开线上见习交流会

4月24日下午，学院利用腾讯会议平台召开了线上见习交流会，来自附属第一、二、三、五、六、十、十一医院及学院临床教学中心的8位教师进行了带教分享。七所附属医院的教学督导、教学管理人员、本学期承担线上见习带教任务的教师及学院校级教学督导、临床教学中心、高教研究与教学质量评估中心相关人员共计百余人参加了交流会。会议由高教研究与教学质量评估中心副主任白艳晶主持。会上，8位教师结合各自的带教经历，向与会人员分享了带教经验。附属第十一医院肾内科王雪晖结合“三个缺少”、“三个要活”拉开了交流会的序幕；附属第六医院普外四科刘洋以历年执业医师考试真题为切入点，讲述了自己结合病例进行带教的心得；附属第一医院神经内科张金玲分享了一段授课视频，突出了思政融入、人文关怀、师生互动、课后指导等环节；附属第二医院神经内科刘博从拍摄模拟视频带入情境、视频连线让学生操作并当场指导等七个方面进行交流；附属第五医院骨外科的康凯以病例讨论形式进行带教，录制相关视频课前发给学生，引导学生课前预习；附属第三医院检验科田海蓉以建立良好的师生关系为中心进行分享，结合临床病例讲解知识点；附属第十医院麻醉科郑万超，从学生视角设计线上见习

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