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2022-04-21
关于召开2022年实验室安全检查与专项整治部署动员暨实验室安全专题培训会的通知
各相关单位部门:为进一步提升学院实验室安全管理水平,加强实验室安全管理能力,拓展实验室安全管理视野,保障教学科研工作的有序运行,迎接教育部、省教育厅现场实验室安全现场大检查准备,根据《齐齐哈尔医学院实验室安全检查与专项整治工作实施方案》安排,决定召开齐齐哈尔医学院2022年实验室安全检查与专项整治工作部署动员会,同时开展实验室安全专题培训。具体安排如下:一、会议内容(一)2022年实验室安全检查与专项整治部署动员会(二)实验室安全专题培训——《高校实验室安全管理工作》二、会议形式(一)线下方式1. 线下会场:图书行政楼1801会议室2. 线下参会人员:张可勇副院长、保卫处、后勤管理处、科研处、医药科学研究院、研究生处、教务处、临床教学中心、外语教研部、各二级学院等单位部门负责人、分管实验室安全负责人、各实验室主任及实验设备管理中心全体人员。(二)线上方式1. 线上会场:腾讯会议号497179249,密码1231232. 线上参会人员:各实验室安全员、科研岗和教学岗教师,欢迎在校生参加培训会。三、时间安排(一)部署动员会时间:2022年4月22日(周五)14:00-14:30(二)培训会
2022-04-21
关于开展齐齐哈尔医学院2022年高校教师资格认定工作的通知
为认真做好2022年高校教师资格认定工作,根据“黑龙江省《关于教师资格条例实施办法》的实施细则(试行)”(黑教师[2004]274号)、《省教育厅关于开展2022年高等学校教师资格认定工作的通知》,结合我院实际情况,现开展齐齐哈尔医学院2022年高校教师资格认定工作。一、高校教师资格认定的范围和条件(一)认定范围学院本部及直属附属医院新入职教师以及拟聘教师职务尚未取得教师资格证书人员。(二)认定条件1.遵守宪法和法律,热爱教育事业,恪守教师职业道德,严守社会公德,思想政治素质过硬,无不良品行和违法犯罪记录,师德考核评价合格;2.必须具备研究生或大学本科学历;3.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上;4.具备良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作需要,在指定医院体检合格;5.参加由省高师培训中心组织的岗前培训且成绩合格,或持有《高等学校新入职教师国培示范项目培训合格证书》;6.附属医院无证临床教学人员:具备卫生系列中级及以上专业技术职务,承担教学计划的临床教学工作,且近两年来承担临床教学任务、系统讲授1门以上
2022-04-20
关于开展首届“诵读经典、品味书香”学生朗读比赛(线上)的通知
各基层团委、总支:为深入推进“全民阅读”,不断提升广大学子综合素质,引导他们进一步开阔视野,获取真知,陶冶情操,启迪智慧,进一步增强文化自信、文化自觉和使命担当,献礼建团百年,为迎接党的二十大营造良好校园文化氛围。学院团委将开展“诵读经典、品味书香”学生朗读比赛(线上)。具体安排如下:一、活动时间:4月20日-5月20日二、参加对象全体在籍本科生、研究生三、具体要求1.指定诵读书目:大医文化文学创作丛书《大北方》《无尽春风》和《爱的力量》(电子书详见附件)。从中选取全文或片段进行朗读。可单人、可集体(不超过3人)参赛。2.提交朗读视频:按16:9比例或手机横屏录制,长度3-5分钟。分辨率为1920*1080,背景干净、环境安静、配乐适宜、服装得体、声情并茂。片头体现书目和篇目、朗诵者姓名和报送单位等信息。3.提交作品数量:每个基层团委、总支每本书择优报送不少于2部视频作品。4.奖项设置:评选一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名,颁发奖品及证书,同时设置最佳人气奖,参与学生需发布加入标签“#书香校园 奋进齐医”的本人诵读视频作品在朋友圈或个人抖音号,在活动截至当日朋友圈或抖音号分别获赞最多
2022-04-20
关于图书馆开通试用Elsevier ClinicalKey Student医学教学平台的通知
各位读者: 为丰富我校优质医学教育资源,图书馆申请免费试用ClinicalKey Student医学教学平台,资源介绍及访问方式如下,欢迎师生读者积极使用。资源介绍:CK Student整合Elsevier权威医学教材,视听内容,学习工具和评测题库,能够帮助医学院师生优化学习教育体验和效果。资源内容包括300+全球备受赞誉的教材,涵盖50+医学专业;1500+疾病概要;120,000高清图片、2500+视频。并包含学习工具功能,能够建立个性化书架、制作记忆卡、标记重点,制作笔记、笔记导入OneNote、课件制作、离线阅读、听书功能、分享笔记等。访问地址:https://www.clinicalkey.com/student试用时间:即日起至2022年6月19日访问方式:校园网IP范围内访问,可以用已有的CK账号登陆。新用户,请参考下面的注册指南先行注册。使用/注册指南:扫描下方二维码订阅ClinicalKey Student小程序,观看注册指南、产品介绍、以及使用教程。订阅后,在“目录”中找到注册指南(请参考校园IP版注册指南),完成注册后即可使用。齐齐哈尔医学院图书馆二〇二二年四月
2022-04-20
关于图书馆开通试用Elsevier ClinicalKey Student医学教学平台的通知
各位读者: 为丰富我校优质医学教育资源,图书馆申请免费试用ClinicalKey Student医学教学平台,资源介绍及访问方式如下,欢迎师生读者积极使用。资源介绍:CK Student整合Elsevier权威医学教材,视听内容,学习工具和评测题库,能够帮助医学院师生优化学习教育体验和效果。资源内容包括300+全球备受赞誉的教材,涵盖50+医学专业;1500+疾病概要;120,000高清图片、2500+视频。并包含学习工具功能,能够建立个性化书架、制作记忆卡、标记重点,制作笔记、笔记导入OneNote、课件制作、离线阅读、听书功能、分享笔记等。访问地址:https://www.clinicalkey.com/student试用时间:即日起至2022年6月19日访问方式:校园网IP范围内访问,可以用已有的CK账号登陆。新用户,请参考下面的注册指南先行注册。使用/注册指南:扫描下方二维码订阅ClinicalKey Student小程序,观看注册指南、产品介绍、以及使用教程。订阅后,在“目录”中找到注册指南(请参考校园IP版注册指南),完成注册后即可使用。齐齐哈尔医学院图书馆二〇二二年四月
2022-04-19
关于召开学院在线教学调度会议的通知
各教学单位:为贯彻落实全省普通高校和职业学校教育教学管理视频调度会议精神,学院现决定召开在线教学调度会议,具体安排如下:一、会议时间2022年4月20日(星期三)下午14:00二、会议内容总结在线教学,见习、实习管理等工作经验,部署安排疫情防控常态下教学工作。三、会议形式(一)线下会议地点:图书行政楼1804会议室参会人员:学院主管教学副院长、教务处处长及副处长、高教研究与教学质量评估中心主任、现代教育技术中心主任、临床教学中心主任,院本部各教学单位教学院(部)长,直属附属医院教学副院长。(二)线上会议地点:腾讯会议,会议号(454 208 280)参会人员:非直属附属医院教学副院(部)长、教务科科长,图书馆、学生工作部、招生就业处负责人,教务处相关人员。四、相关要求请参会人员提前10分钟进入会场,线下人员做好签到,自觉佩戴口罩,手机静音。线上人员修改名称为“部门+姓名”,选择麦克风处于静音状态,发言时开启即可。不能参会人员请提前向主管教学副院长请假。教务处 2022年4月18日
2022-04-19
关于观看党的十九届六中全会走进校园直播宣讲的通知
各基层党委、总支:为推进党的十九届六中全会精神宣讲持续深入开展,省委讲师团将于4月20日面向全省高校开展党的十九届六中全会“走进校园”直播宣讲。现就具体事宜通知如下。一、宣讲人巩茹敏省委宣讲团成员、哈尔滨工业大学教授二、宣讲时间2022年4月20日9时三、宣讲网址http://k.cnki.net/Clnfo/Index/18061四、宣讲二维码五、观看要求请各基层党委、总支积极组织全体无课师生观看直播宣讲,有课师生或直播宣讲当天遇到网络卡顿的,可后期观看录播。各基层党委、总支要做好宣讲反响汇总工作,于4月21日下班前,将观看学习相关材料(包括观看人数、典型师生感想、教师和学生观看直播照片)报送至宣传统战部。联系人:王老师,邮箱:xctz@qmu.edu.cn。宣传统战部2022年4月19日
2022-04-18
关于对齐齐哈尔医学院科研成果进行全面梳理摸底和登记统计的通知
学院各有关单位、部门:根据黑龙江省科技厅《关于梳理高质量科技成果的通知》要求,为加快推动学院科技成果高质量就地转化,现就梳理学院科技成果有关事项通知如下。一、梳理重点1.梳理“十三五”以来适合在我省落地应用的高质量成果;2.科技成果具有产业化价值,知识产权权属明晰,科技成果所属领域为战略新兴产业,包括数字经济、生物经济、化工、食品、医药、养老托幼、咨询服务、其他等。3.科技成果应具备较高的创新性、先进性、成熟性和可行性等特点。二、梳理内容1.马上可以应用的科技成果,指技术成熟度高、和我省产业匹配度好、成果持有人转化意识强、有明确合作方式的应用类科技成果(附件1)。2.正在应用的科技成果。指处在转化过程中,省内企业作为转化承载主体,有进一步技术开发需求或合作意向的应用类科技成果(附件2)。3.可转化科技成果。指具有一定的技术成熟度,属于我省重点产业领域的应用类科技成果(附件3)。三、相关要求为进一步完善工作机制,常态化开展科技成果调查、统计和跟踪服务工作,请各有关单位、部门认真组织本单位教职工梳理填报成果,于每月的月末前将成果统计表随科研月报一并报送至科研处。联系人:侯老师联系电话:26
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