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学院教师在第二届医学教育课程思政案例大赛获奖

发稿时间:2026-08-20 编发部门:宣传统战部 稿件来源:教师发展中心

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近日,由西部医学教育联盟与人民卫生出版社共同主办的“第二届医学教育课程思政案例大赛”圆满落幕,学院共有5个案例获奖。

本次大赛于2026年4月至7月举行,旨在贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和教育部课程思政建设要求,推动医学教育课程思政与专业教学深度融合,激发教师创新意识,挖掘优质思政案例,提升思政教育实效性。大赛得到了全国医学院校教师的积极响应,累计收到300余所院校的近1700篇案例投稿。大赛秉承“公开、公平、公正”原则,在形式审查的基础上,经过网络评审、集中评审并复核,共评选出一等奖20名、二等奖40名、三等奖80名、优秀奖260名、优秀组织单位10家。在此次全国性赛事中,学院共有5个案例获奖,其中:任晓旭、姚立杰的案例《坚守方寸深耕解剖,潜心半世解码通路——鞠躬院士的神经科学探索之路》荣获二等奖;宋娟、崔红霞的案例《研药为民,薪火相传——我国自主研发药物654-2的艰辛历程》荣获三等奖;王慧、官杰的案例《以IgE解码超敏 以风骨铸就医魂》,刘微、马秀梅的案例《教学有法,教无定法,贵在得法——叶圣陶先生的教学智慧》,董海影的案例《赤旗铸红医军魂 仁术承家国初心——记病理学家卞修武院士》分别荣获优秀奖。

此次获奖案例涵盖药学研究、教学理念传承、医者家国情怀等多个维度,将医学专业知识与科学家精神、家国担当、文化传承等思政元素有机融合,实现了知识传授与价值引领的同频共振,是学院长期以来深耕课程思政建设的集中体现,反映出学院在推动课程思政理念深化与实践创新方面取得的扎实成效。未来,学院将继续坚守立德树人根本任务,深挖医学专业中的思政元素,推动课程思政与专业教学深度融合,不断打造更多优质思政案例,为培养德才兼备、信念坚定、服务人民健康的新时代高素质医学人才贡献力量。

(供稿:教师发展中心云长海 白艳晶 责编:郑洁 审核:郝莉洁)

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