为进一步提升留学生教育质量、优化国际化人才培养体系，近日，国际教育学院通过强化教学规范管理、创新教学模式、深化师生沟通机制等多项举措，精准破解教学痛点，筑牢国际化教育根基，全面推进留学生教育教学工作提质增效。
规范管理：以制度护航教学高质量发展
国际教育学院坚持将规范管理作为提升教学质量的基石，构建了覆盖课堂教学、实习实践、考核评价的全流程管理体系。通过开展常态化课堂教学检查，确保教师用心教书育人、认真打磨教学内容；针对临床实习环节，制定《齐齐哈尔医学院留学生毕业实习管理规定》，强化临床实践能力与跨文化沟通能力培养。
创新驱动：多元模式激活课堂活力
面对留学生文化背景差异大、学习需求多样化的挑战，国际教育学院积极探索“线上+线下”“双语授课+中文强化”双轨制教学模式，并将“理解当代中国”理念融入《中国文化概况》课程，组织留学生到学院药用植物园进行中医药文化实践学习，增强文化认同感。
精准服务：座谈会架起沟通“连心桥”
为及时解决师生实际困难，近期，国际教育学院密集召开教师座谈会、留学生座谈会及研究生座谈会，围绕课程设置、生活服务、职业发展等议题展开深入交流。会上，留学生代表提出“授课教师提前给留学生发放讲课PPT”等建议；教师团队反馈“教学管理系统滞后”“个别班级留学生存在迟到早退现象”等问题。针对收集的意见，国际教育学院当场回应并制定整改清单，切实做到“事事有回音、件件有着落”。
通过“规范管理+创新驱动+精准服务”三位一体模式，国际教育学院走出了一条具有自身特色的留学生教育发展之路。未来，国际教育学院将持续深化留学生教育教学改革，以更高标准、更实举措推动留学生教育高质量发展，努力培养兼具国际视野与家国情怀的医学人才。
（供稿：国际教育学院温宪春 王晓丽 责编：赵阳 审核：郝莉洁）
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