为进一步树立全员重视教学、服务教学的质量文化意识，形成多元主体共同参与的质量协同机制，基础医学院于10月9日召开了“十一”假期后首日专项听课反馈会。会议由基础医学院纪慧副院长主持，基础医学院领导班子、职能部门领导、督导专家及被听课教师参加了此次会议。
会上，听课领导和督导专家逐一向授课教师进行反馈，对教师们在教学中展现的特色和亮点给予了高度评价，同时对教师们在对课堂管控、师生互动、现代化教学手段应用、课件制作和板书设计等方面存在的问题与不足进行了反馈，并给出了宝贵意见和建议。
最后，基础医学院林岩院长对今后的教育教学工作提出具体要求和希望。林岩院长指出，基础医学教育是医学教育的基石，教风和学风建设是质量提升的保障，“路阻且长，行则将至”，希望全体教师通过本次听课活动总结经验、反思不足，潜心耕耘在教育教学一线。
我院将以此次活动为契机，加强教育教学管理水平，强化教育教学质量提升，我们后续还将开展一系列有针对性的整改活动，使教育教学质量监控工作形成闭环，持续致力于质量文化建设工作。
反馈会现场
面对面向教师逐一反馈
(撰稿：隋娜娜 责编：张嵩 审核：纪慧 潘洪明）