为加强“双师型”师资队伍建设，推进“校院一体”“双师型”师资队伍创新发展，提高“双师型”教师教学水平和实践能力，病理学院采用多种途径，多种方式组织教师进入行业企业进行专业化培训，促进“双师”职业生涯发展，提升教育教学质量，成效显著，捷报频传。
7月18日，由黑龙江省教育厅主办的第四届黑龙江省高校教师教学创新大赛产教融合赛道落下帷幕。齐齐哈尔医学院病理学院王显艳副教授带领的《病理学》课程团队荣获二等奖。本次比赛通过第一阶段网络评审和第二阶段现场评审，课程团队在时间紧、任务重的前提下，践行产教融合育人使命，依托迪安病理产业学院平台，在赛前组织多轮次、全方位的培训演练，为比赛取得佳绩奠定了坚实基础。病理学院与迪安诊断有限公司建立产业学院以来，双方以产教融合为契机，深化产教融合病理学课程建设,探索培育产教融合一流课程，吸引行业产业深度融入课程改革、建设、评价全过程，提升校企协同育人成效。
7月20日，“双师型”教师曹婷代表齐齐哈尔医学院病理学院参加2024年第一届全国病理学技术专业青年教师教学基本功大赛。比赛中，曹婷教师凭借扎实的专业素养、创新的教学理念和独具匠心的教学设计，赢得了评委和现场观众的高度赞誉，最终荣获“一等奖”殊荣。曹婷将枯燥的知识点转化为生动有趣的互动环节，应用BOPPPS教学模式巧妙结合现代教学技术，将课堂变成了充满活力的学习空间，不仅为她个人赢得了荣誉和认可，更为我们展示了新时代青年教师的风采。经过激烈的角逐，曹婷在17名参赛选手中脱颖而出，摘得桂冠。
病理学院作为“医教研一体化”单位，致力于培养教学能力突出、治学态度严谨的“双师型”教师。“双师型”教师在国家级、省级教学比赛中获奖，彰显了“校院一体”“双师型”队伍的建设成效，推动了医学教育高质量发展。未来，我院将继续以“双师型”师资队伍建设为核心，提高教师的教学水平和科研能力，为培养优秀的医学人才做出更大的贡献。
（撰稿：明玥 责编：明玥 审核：李兴江 李迎新）