为严格实习管理，保障留学生在附属医院的实习质量，1月19上午，国际教育学院在走访实习留学生了解收集他们在临床实习中遇到的问题和困难的基础上，联合附属第二、第三医院教学副院长等召开会议，讨论推进留学生临床实习带教管理等工作，并深入附属第二医院各科室走访调研、与临床带教医生交流、看望实习学生。
交流会上，国际教育学院将留学生们遇到的问题反馈给附属医院，附属医院分管副院长表示将积极解决学生们的困难，并对学生提出了相关希望和要求。走访调研期间，王敬春院长一行与各科室主任或带教教师进行了详细交流，了解留学生的实习表现。带教教师对留学生实习愿望强烈、学习认真、部分学生动手能力强等优点给予肯定，并指出了留学生汉语水平有待提升，尤其是专业词汇听说困难，影响与患者和其他医护人员沟通等问题。王敬春院长向临床医生对留学生给予的教导和关怀表示感谢，建议对留学生严格要求，把好带教质量关。同时对实习留学生提出要求，鼓励他们珍惜实习机会，借助翻译软件等工具主动与患者和其他医务人员沟通，认真参与各项实践操作，提高专业技能，适应职业生涯发展需要，圆满完成实习计划。走访后，王敬春院长就实习教学管理和学生管理等后续举措进行了安排部署。
学院始终坚持“大学至善、大医精诚”的培养理念，对留学生的教育注重实践阶段执业能力和职业精神的培养。此次走访留学生、召开实习推进会、到附属医院调研等系列工作，让留学生切实感受到了学校的关怀和厚望，增强了学好临床技能，成为一名有温度的好医生的信心。同时，加强了国际教育学院与附属医院的相互了解与沟通，为进一步完善留学生实习工作、强化实践育人、提高人才培养质量起到了积极推动作用。
（供稿：国际教育学院王敬春 唐成智 责编：郑洁 审核：郝莉洁）
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