“疫”起竞赛 打造线上好课

新冠肺炎疫情的突然来袭，使得2020年春季学期以全面在线教学形式开课了，“主播式教学”应运而生，实体课堂上的老师走上主播平台开展网络教学，实现“停课不停教、停课不停学”。为进一步保障疫情期间线上教学质量，提升教师综合素质和整体线上教学水平，为一流课堂和一流课程建设打下良好基础，3月下旬，学院举办了线上教学大赛。

为了开展好线上教学比赛活动，教务处组建了由学院督导专家、教学管理人员、一线教师、学生组成的19人专家评审团，制定了线上教学比赛评价标准和打分表。3月25-27日，各教学单位择优推选的18名教师纷纷登上网络讲台，在“云”端完美呈现了线上“精彩一课”。评审专家深入课堂全程听课，田少华、刘畅荣获一等奖，冯晓蕾等4名教师荣获二等奖，张英艳等6名教师荣获三等奖，杨盼盼等6名教师荣获优秀奖。

此次线上教学竞赛活动中，教师们在课前为学生自主学习提供电子版教材、微课、PPT等学习资料，并通过交流群发布思考题、病例、测试题等；课中以各种方式融入课程思政元素，体现人文关怀、职业道德与职业素养，传播正能量；围绕怎样学、怎样教，怎样体现三维教学目标，制定了线上教学计划，以学生课前预习—教师重点讲授—突破难点为授课主线，设置课中提问—习题—测试—讨论—答疑等在线互动环节。线上教学授课比赛激发了教师们的线上教学热情，搭建了教师线上教学交流学习的平台，推动了学院教育教学和现代信息技术的深度融合，为打造“一流课堂”，助力“一流课程”，构建智慧教育教学新形态，培养特色应用型人才奠定了坚实基础。

（教务处2020年3月31日供稿）

教师参加比赛

评委听课评审