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【校友战报(之三十四)】“心灵导师”赵静波

发稿时间:2020-03-08 编发部门:宣传统战部 稿件来源:宣传统战部

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编者按:连日来,面对严峻复杂的新冠肺炎疫情,全国上下众志成城,共克时艰。我们也欣喜地看到,在与病魔顽强抗争的战疫前线,齐医校友奋勇当先、毫不畏惧,他们的名字频频闪现在当地媒体,成为人们心目中的抗疫英雄。他们以实际行动践行着“大学至善、大医精诚”的校训,他们将“自强不息、甘于奉献”的齐医精神化作了无私无畏、勇于担当的医者大爱。

在学院的优秀校友中,有一些人并没有走向一线,但也在自己的专业领域,用自己的方式,发挥着独特的抗疫作用。

在疫情肆虐的背景下,人们的心理问题既有对疫情的恐慌和焦虑,也有因为长时间宅家而产生的烦躁和抑郁。近日,学院1993届精神医学专业校友、南方医科大学医学公共卫生学院心理学教授、博士、博士研究生导师、心理治疗师、中国心理学会临床心理注册督导师赵静波通过13分钟的视频讲座,从体验环境、放松身体、调整认知、稳定情绪、启动行为、调动资源等6个角度,为大家分享了一些实用、简单的小技巧,帮助大家随时随地、安顿身心,以更轻松的心情迎接抗疫的胜利。

疫情带来的不止是生命安全遭到威胁,还给人们带来心理上的冲击,也增加了发生心理危机的风险。以往的灾后心理援助暴露了一些问题,部分援助工作甚至对援助对象造成了进一步的伤害。缺少专业伦理的指导及规范是导致心理援助“帮倒忙”、“添乱”等情况产生的重要原因。遵守专业伦理是保障心理工作者和援助对象权益及福祉的前提,也是一切心理工作的基本要求。基于此,早在1月末,赵静波教授结合多年研究经验,基于《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则(第二版)》提出的善行、责任、诚信、公正、尊重的伦理总原则,指出,在具体的心理援助实务中,应该做到“为所当为:避免产生剥削关系;为所能为:在胜任力所及范围内工作;有所慎为:保密与知情同意;为其所为:尊重自主性;为能久为:持续学习”等五个方面。强调在开展工作前,除了专业技能相关的学习,还应对工作背景、对象进行一定程度的了解,例如进行疫情相关的心理援助工作前,应至少掌握当前疫情的动态、工作对象的特征等。

1月29日,赵静波教授欣然接受母校邀请,通过“心理茶社”平台,对齐医精神医学发展联盟成员和市传染病院部分医生进行了网上培训,同大家分享了“疫情背景下心理援助的为与不为”。从专业角度讲解了疫情下个体受影响的心理应激反应特点以及产生机制,并从五个方面解读了专业实践的为与不为。同日,她还接受广东省心理学会心理咨询与治疗专业委员会的邀请,为心理援助工作者们带来一场题为《肺炎疫情下的心理危机干预及其伦理》微课,深度讲解疫情下的心理危机干预及伦理要点,为抗击疫情做出了心理工作者的积极贡献。

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