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2022-10-03

【能力作风建设年】丛明宇副院长为全院处科级干部作“业务大讲堂”培训

按照《全院机关“能力作风建设年”活动学习型机关创建行动工作方案》，9月30日下午，学院副院长丛明宇围绕《管理工作中的问题导向与目标导向——以我校教师绩效考核为例》，为全院处科级干部作“业务大讲堂”专题培训。培训会以线上线下相结合的形式进行。丛明宇副院长以学院绩效考核发展过程为经，以管理学的科学理论为纬，为参会人员生动讲解了适合学院发展的、以问题和目标为导向的绩效考核过程，通过学院发展的良好现状，充分佐证了绩效考核在提升学院办学质量、提升教师水平、提升师生自信，进而推动学院发展方面的重要作用，通过对绩效考评机制的分析，明确了绩效考核的定位与导向，厘清了亟待解决的突出问题。丛明宇副院长强调，进入新发展阶段，学院未来发展所面临的问题仍然要通过绩效考核的杠杆和管理学的科学方式加以解决，希望大家通过培训学习进一步完善绩效考核的目标、方向，更加科学合理地运用绩效考核助力学院高质量内涵式发展，早日实现医科大学的建设目标。培训会由学院党委常委、宣传统战部部长张宝林主持，院本部正处级干部现场听取讲座，院本部副处级、科级干部线上参加学习。（撰稿：王梓怡，摄影:林萌萌，责编：林萌萌，审核：郝莉洁）丛明宇副院
2022-10-03

喜迎二十大同心贺国庆：学院开展荧光夜跑活动

为发扬体育运动精神，展现学生青春风采，营造欢度国庆的浓厚氛围，10月1日晚，学生工作部组织易班发展中心开展了“荧光夜跑”活动，全校师生积极参与，活动现场热闹非凡。活动当晚，上千名参赛选手在学校体育场集合，伴随着精彩的舞蹈和动人的歌声，学生工作部副部长孟令军宣布“活动正式开始”，参赛选手们奔涌而出，你追我赶，喜气洋洋。数千只“荧光精灵”在校园里飞舞起来，完成4个指定打卡点打卡后，前100名选手又参与了一二三等奖抽取活动，其他完成比赛的选手均获得了参与奖。活动受到了学生们的广泛好评，大家纷纷通过抖音、朋友圈晒出此次活动的热烈氛围和参与活动的激动心情。本次荧光夜跑活动的成功举行，舒缓了学生的学习压力，展现了磅礴的青春力量，鼓励大家以强健的体魄和昂扬的面貌迎接党的二十大胜利召开，营造了全院师生共同欢度国庆的热烈氛围。（学生工作部2022年10月3日供稿）学生参与荧光夜跑活动受到了学生好评
2022-09-30

崔光成教授指导的联合培养应用心理学专业硕士研究生荣获2022年东北师范大学优秀毕业论文

近日，崔光成教授指导的硕士研究生，李阳同学的硕士学位论文《自我损耗水平对不同自我构建类型大学生利他惩罚行为的影响》被评为2022年东北师范大学优秀专业学位硕士论文。一篇优秀的硕士论文离不开研究生的努力，更离不开导师辛勤的付出。崔光成教授现任国家教学指导委员会精神医学专业分委会副主任委员，2016年被首批国家“双一流”建设高校东北师范大学聘任为兼职硕士研究生导师，目前已累计培养近20名硕士研究生。崔光成教授从研究生学位论文的选题、开题、指导、评阅、答辩等过程均严格要求，精心指导，将勇于创新、审问慎思的科研精神，勇于奉献、实事求是的学术道德言传身教给了研究生，也为学院自主培养应用心理专业硕士研究生积累了丰富经验。希望学院硕士研究生导师以崔光成教授为榜样，在研究生教育工作中真正起到第一责任人作用，进一步提升自身学术素养和指导水平，全面落实导师立德树人职责，心有大我、至诚报国，教书育人、敢为人先，淡泊名利、甘于奉献，扎实做好硕士毕业论文（设计）工作，不断提高学院毕业论文(设计)和人才培养质量，为提升学院社会影响力和美誉度，做大做强学院研究生事业贡献力量。（精神卫生学院、研究生院2022年9月3
2022-09-30

【喜迎二十大】学院党委召开统战代表迎接中共二十大座谈会

9月29日下午，学院党委在图书行政楼1804会议室召开了统战代表迎接中共二十大座谈会。学院党委副书记崔光成，党委常委、宣传统战部部长张宝林出席座谈会，学院各民主党派负责人、欧美同学会、党外知识分子联谊会负责人参加会议。会议由宣传统战部副部长于泳主持。会上，张宝林传达了中央、省、市相关会议及座谈会精神。各民主党派、统战团体负责人交流了当前工作开展情况，并就如何围绕学院中心工作发挥作用、建言献策等发表了各自的意见和看法。崔光成充分肯定了各民主党派、统战团体对学院发展作出的积极贡献，勉励与会人员继续为学院高质量发展贡献力量，以优异成绩迎接中共二十大胜利召开。他希望各民主党派、统战团体成员要提高站位，坚持以思想政治建设为统领，不断夯实组织建设基础，提升自身建设水平和履职能力，切实把思想和行动统一到学院党委工作部署上来，紧随学院前进步伐，与学院发展同频共振。并表示，学院党委将一如既往地支持各民主党派、统战团体加强自身建设，充分发挥大家在学院发展和建设中的重要作用。统战代表一致表示，要自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决同以习近平同志为核心的中共中央同心同德、同向同行，继
2022-09-30

【能力作风建设年】学院再次为学生开展HPV疫苗预约及接种工作

9月28-29日，学院再次组织开展了HPV疫苗接种工作。一方面，为学院本部完成首针接种学生进行了第二针接种工作，另一方面，为本学期新预约学生和上学期未能如期返校学生进行了接种。本次共接种九价疫苗1764针剂，二价疫苗228针剂。截至目前，学院已为4500余名学生预约九价HPV疫苗，3500余人进行了接种，为700余名学生预约二价HPV疫苗，600余人进行了接种，已预约未接种学生可以继续接种。在HPV疫苗预约紧张的情况下，学院通过多方沟通，再次为学子们预约疫苗并完成接种，暖心举动让学生们纷纷晒出朋友圈表示感谢。下一步，学院将继续为有接种需求的同学积极沟通预约疫苗，并继续为预约未接种同学保留疫苗，直至所有同学完成接种工作。（学生工作部2022年9月30日供稿）学生接种HPV疫苗
2022-09-30

学院疫情防控工作领导小组专题部署校园安全稳定和疫情防控工作

9月29日上午，学院疫情防控工作领导小组在图书行政楼1801会议室召开会议，部署校园安全稳定和疫情防控工作。学院党委书记顾长虹主持会议，党委副书记崔光成、副院长史耀忠、丛明宇、毕红霞、张可勇出席会议，学院疫情防控工作领导小组办公室各主要成员单位、部门负责人，各二级学院书记或院长参会。会前，与会人员共同参加了第21次全省普通高校疫情防控视频调度会议，借鉴了我省其他兄弟院校有关疫情防控工作的经验做法，认真学习了教育厅陈延良厅长对全省普通高校疫情防控工作提出的“十个确保到位”重要工作部署，以及高校安全稳定工作的五方面要求。会上，学院疫情防控工作领导小组办公室主任李春旭传达了省、市疫情防控文件精神，总结了近期学院疫情防控工作，宣读了中共齐齐哈尔医学院纪律检查委员会院纪发〔2022〕2号文件。崔光成副书记传达了市安全稳定工作会议精神，并对学院国庆节前后疫情防控工作和校园安全稳定工作作重要部署。顾长虹书记结合全省第21次普通高校疫情防控视频调度会议精神和当前学院疫情防控工作实际，对做好国庆节前后疫情防控工作和校园安全稳定工作提出八项要求。一是提高防控责任担当，深刻理解当前所处历史方位和政治节点，把
2022-09-30

公共卫生学院教师第二党支部书记葛杰参加省高校“双带头人”教师党支部书记论坛（齐齐哈尔）

9月29日，省高校“双带头人”教师党支部书记论坛在齐齐哈尔大学举行。公共卫生学院教师第二党支部书记葛杰代表学院参加论坛并作主旨发言，组织部副部长马飞参加现场活动并进行点评，学院其他“双带头人”教师党支部书记、党建干事30余人线上参加了论坛。本次论坛由省委教育工委主办、齐齐哈尔大学承办，来自齐齐哈尔大学、齐齐哈尔医学院、绥化学院、黑龙江交通职业技术学院、齐齐哈尔高等师范专科学校、鹤岗师范高等专科学校、齐齐哈尔工程学院、齐齐哈尔理工职业学院等8所高校的“双带头人”教师党支部书记代表进行了主旨发言。葛杰以《发挥学科优势，服务区域经济社会发展》为题，分享了公共卫生学院教师第二党支部着力加强服务型党组织建设，准确把握高校社会服务功能内涵，充分发挥高校学科优势、人才优势，不断服务经济社会发展，在疫情防控中展现齐医公卫人的智慧力量和责任担当，助力健康龙江发展的生动实践。学院将以此次论坛为契机，不断探索党务和业务同向发力、联动提升的有效途径，推动“双带头人”教师党支部书记党建、学术能力“双向提升”，着力将基层党组织建设成服务龙江全面振兴全方位振兴的坚强战斗堡垒，不断推动学院党建工作提质增效，以优异的成
2022-09-30

学院附属医院全科住培专业基地建设推进会成功举办

为积极推进学院全科住培基地建设及培训工作，9月25日，由全科医学与继续教育学院主办的齐齐哈尔医学院附属医院全科住培专业基地建设推进会以线上线下相结合的形式举办。学院副院长毕红霞出席会议并致辞，全科医学与继续教育学院院长罗庆东主持会议。会议邀请中国医师协会副会长郭爱民教授、浙江大学医学院附属第四医院全科医学科戴红蕾主任、重庆市九龙坡中医医院全科医学科曾坪主任、云南大学附属医院全科医学科赵淞主任等国内知名全科医学领域专家进行培训指导。毕红霞副院长代表学院对莅临会议并给予指导的专家表示欢迎和感谢，对参会的领导、管理人员及全科师资提出要求，希望大家珍惜此次难得的培训机会，认真思考存在的问题，与专家深入交流学习，全面提升学院全科专业基地建设水平。毕红霞副院长致辞学院附属医院刘忠锦、刘波、孙茂林、钟威、何昕等分管教学工作副院长围绕全科专业基地评估指标，分别汇报了各培训基地全科专业基地建设情况；胡海燕、张秉全、韦艳红、王大伟、孙平军、李丽等全科专业基地及基层实践基地负责人提出了工作中遇到的瓶颈与困惑。郭爱民教授充分肯定了学院全科专业基地在基本条件、过程管理、质量建设等方面取得的阶段性成效，指出了师资

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