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2026-03-30

医学技术学院开展春季学期消防安全逃生演练

为深化校园消防安全工作，提升学生火灾应急处置能力，筑牢校园防火安全防线，2026年3月25日，医学技术学院组织开展春季学期消防安全逃生演练。学院全体辅导员、各寝室长及研究生参与此次演练。为保障演练安全有序开展，防范疏散过程中各类安全隐患，学院学工办提前制定详细演练方案，明确疏散路线与人员分工。演练现场，警报响起后，全体学生听从指挥，迅速用湿毛巾捂住口鼻，低姿弯腰有序撤离寝室，整个疏散过程快速、规范、安全，顺利抵达指定集合地点，达到预期演练效果。男生寝室逃生演练女生寝室逃生演练在集合点，学院特邀保卫处董晨老师开展灭火器使用现场教学，详细讲解灭火器“提、拔、握、压”操作要领及初期火灾扑救要点。随后，同学们依次上前实操，亲手使用灭火器扑灭模拟火源，在亲身体验中熟练掌握灭火技能，切实提升应急处置能力。保卫处董晨老师开展灭火器使用现场教学同学们使用灭火器扑灭模拟火源消防安全是学院常抓不懈的重点工作。此次演练集逃生疏散、实操灭火于一体，有效增强了学生消防安全意识与自救互救能力，为新学期校园安全工作奠定坚实基础。下一步，医学技术学院学工办将持续强化安全教育管理，完善应急预案体系，常态化开展疏散逃生演
2026-03-28

病理学院开展实验室安全系列活动

为深刻吸取重庆某高校实验室爆炸安全事故教训，切实筑牢我院实验室安全防线，压实安全管理责任，保障教学及科研工作平稳运行，病理学院多措并举组织开展实验室安全系列活动。3月23日，病理学院院长李兴江、副院长董海影带领院办人员深入各实验中心开展实验室安全专项检查，围绕制度落实、操作规范、日常管理等核心环节开展全面排查。检查中发现，个别实验室存在实验记录填写不及时、研究生未穿白服进行实验等安全隐患，针对隐患问题现场明确责任人与整改时限，确保隐患整改有效落实。3月25日，在病理学院2026年安全工作会议上，董海影副院长结合重庆实验室爆炸事故教训及专项检查情况，对实验室安全工作再次进行强调。要求各实验中心健全安全责任体系，明确各岗位安全职责，完善实验室管理制度，强化实验室人员管理，要求全体实验人员严格遵守安全守则，从细节处杜绝各类安全隐患。3月25日安全工作会议结束后，病理学院以实验室安全为主题开展了第十四期安全工作讲坛。本期讲坛通过播放重庆大学实验室爆炸事件警示教育视频、实验室安全注意事项科普视频，用真实案例敲响安全警钟。分子病理研究中心王俊苹老师结合实验室工作实际，以《实验室安全管理：日常与应急
2026-03-28

病理学院召开2026年安全工作会议

为传达学校2026年安全工作会议精神，全面部署病理学院年度安全工作重点任务，筑牢安全防线，夯实安全基础。病理学院于3月25日召开2026年安全工作会议。会议由刘婷副院长主持，学院领导班子及全体教职工参加本次会议。会议第一项，党总支书记李迎新传达了学校2026年安全工作会议内容及安全工作会议上的讲话精神，并对我院2026年意识形态工作进行专项部署。要求全体教职工提高政治站位，增强意识形态领域的责任感和使命感。会议第二项，党总支副书记杨微微宣读《齐齐哈尔医学院2026年安全工作要点》。各部门通过学习制度根基、风险预警、专项治理三大要点，进一步明确了学校安全工作总体要求和重点方向。会议第三项，董海影副院长结合工作实际对实验室安全工作进行部署和强调。要求各实验中心要深刻吸取实验室爆炸安全事故教训，严格落实实验室安全制度，完善安全责任体系，层层签订安全责任状，做到制度上墙，责任到岗，标准到人，从根本上杜绝安全隐患发生。会议最后，李兴江院长对学院2026年重点安全工作进行部署。他强调，消防安全是校园安全的核心，全体师生要提高消防意识，定期检查插座、设备等设施，发现问题及时上报处理；实验室安全管理要
2026-03-27

以赛促创砺初心青春逐梦向未来：学院第十五届“挑战杯”院级选拔赛圆满收官

为深入推进大学生“四创”工作，激发青年学子科创报国热情，近日，学院第十五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛院级选拔赛圆满落幕。本次获得参与院赛资格项目82个，均从前期申报立项的224个项目中，经校内外专家盲评产生，全面展现了齐医学子扎根专业、勇于创新的青春风采。今年，学院团委再次对赛事组织进行创新性尝试，由过去的各二级学院分别自行遴选本学院学生项目，变为8个二级学院按照赛道共同承办，对全校项目进行更加科学的联合筛选，进一步提高专家参与度与赛事影响力，也进一步调动基层团组织的积极性和创造性。比赛中，各承办学院紧扣赛道定位，精心谋划赛事组织：药学院与医学技术学院联合开展“科技创新和未来产业”赛道答辩，聚焦医学前沿技术探索，锤炼学子科研实践能力；公共卫生学院与精神卫生学院携手承办“社会治理和社会服务”赛道，围绕民生健康热点，彰显医学生责任担当；口腔医学院与病理学院共同推进“生态环保和可持续发展”赛道，立足学科特色探索绿色医疗发展路径；护理学院牵头“文化创意和区域合作”赛道，推动文化创新与区域发展深度融合；基础医学院承办“乡村振兴和农业农村”赛道，引导学子以专业所长助力乡村发展。各赛场严格遵循公平
2026-03-27

医教协同深融合聚焦执医提质效 ——医学技术学院邀请临床专家深入教研室开展集体备课

为深入贯彻落实医学教育创新发展理念，进一步深化基础医学与临床医学的融合，切实提升人才培养质量及执业医师通过率，3月25日下午，医学技术学院组织开展了一场别开生面的集体备课活动。本次活动特邀附属第二医院内分泌二科主任何静、附属第三医院感染性疾病科主任张维彬、风湿免疫科主任秦影、肿瘤科李加桩博士等临床科室的资深专家走进校园，与生化教研室、病原教研室及免疫教研室的全体教师一起围绕“基础与临床深度融合”及“执业医师通过率提升路径”两大主题展开深度研讨。医学技术学院教学副院长孙超参加集体备课活动，他表示此项教学活动是推动“医教协同”走深走实的重要举措。内分泌二科主任何静结合临床实际案例，对生化教研室在物质能量代谢章节的教学提出了建设性意见，与教研室老师们共同探讨了糖尿病、酮症酸中毒、痛风等疾病临床真实病例应用于课堂教学的合理性，帮助学生在基础学习阶段建立起临床思维。感染性疾病科主任张维彬针对丙型肝炎、流行性出血热、流行性脑脊髓膜炎等传染病的病史采集、诊疗方式、临床用药进行了细致分享，同时与教研室老师共同研讨完善PBL案例。肿瘤科李加桩博士立足临床一线，结合真实病例围绕肝癌、肺癌两大高发肿瘤从实验
2026-03-27

以赛促练强本领深耕班情育新人：学院第十届辅导员素质能力大赛复赛顺利举行

3月26日上午，学院第十届辅导员素质能力大赛复赛“班情熟知”在科技楼五楼学术报告厅顺利开展。比赛旨在进一步加强辅导员队伍专业化、职业化建设，夯实学生工作基础，检验辅导员对所带班级学生情况的掌握程度，切实提升育人精准度。本次“班情熟知”环节紧扣辅导员核心工作职责，重点考察辅导员对所带学生基本情况的熟悉程度，涵盖学生姓名、专业班级、生源地、宿舍信息、民族、学习情况、奖惩情况及特殊学生帮扶情况等多个方面，全面检验辅导员日常工作的细致度与责任心，凸显“以生为本”的育人底色。63名辅导员参加复赛。学生工作部部长马倩对全体辅导员提出明确要求。她强调，辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，肩负着为党育人、为国育才的重大使命，班情熟知是辅导员履职尽责的基础，更是践行“以生为本”育人理念的具体体现。她要求全体辅导员，一要坚守育人初心，把熟知班情、关爱学生作为工作底色，主动深入学生宿舍、课堂、活动一线，全方位、多角度了解学生思想动态、学习生活和成长困惑，做到底数清、情况明、信息准；二要强化责任担当，以此次大赛为契机，正视自身不足、补齐能力短板，将班情熟知融入日常工作，把对学生的了解转化为精准育人、科学
2026-03-27

精神卫生学院举办反诈骗讲座

为切实提升全体学生电信网络诈骗防范意识和识别抵御网络诈骗能力，守护学生财产安全与校园和谐稳定，3月25日，精神卫生学院邀请反诈专家、黑龙江省律师协会“公职律师与公司律师”委员会委员郭天辰来院开展反诈宣传专题讲座。学院党总支副书记刘兴来、全体辅导员及在校学生代表参加。讲座中，郭天辰律师围绕大学生群体特征，详细介绍了校园高发电信网络诈骗类型、不法分子惯用作案手法、反诈识别实用技巧及应急防范处置措施等。郭律师紧扣学生日常学习生活场景，以真实案例为切入点，结合直观视频图文，层层剖析诈骗套路逻辑，深入剖析不法分子利用信息差、针对学生心理弱点实施诈骗的关键环节，并针对性提出防范建议。郭律师着重强调，面对陌生信息、不明链接及可疑来电，全体学生需坚守“不轻信、不透露、不转账”反诈三原则，遇可疑情况第一时间向辅导员、学校核实或拨打报警电话求助。参会学生纷纷表示，此次反诈讲座内容贴合大学生需求，案例贴近校园生活实际，针对性与实用性强，让自己的防诈骗意识和能力得到了提升，希望学院今后能够多开展此类活动。下一步，精神卫生学院将持续开展形式多样的安全宣传教育活动，切实筑牢校园反诈安全防线，营造安稳和谐的育人环境
2026-03-26

学院举办AI赋能高等教育教学新形态“智慧慕课”专题培训

为深入实施国家教育数字化战略，推动在线开放课程向智慧慕课提质升级，为新一轮国家智慧课程建设做好准备，3月25日，学院在形态楼101智慧教室举办了AI赋能高等教育教学新形态“智慧慕课”专题培训。学院国家级、省级一流本科课程负责人，校级智慧课程负责人及对智慧慕课感兴趣的教师等60余人参加培训。培训由教务处副处长刘春苗主持。培训会上，智慧树网咨询师张雪系统讲解了智慧慕课的发展历程、建设背景与智慧升级的重要意义，围绕智慧慕课“MOOC、知识图谱、人工智能”三要素及其核心特征，深入解读了智慧慕课的概念内涵与建设逻辑。她重点结合学院药理学在线课程，现场演示了个性化智能体构建、知识图谱建设、课堂学习支持工具等功能的具体应用，以及智慧慕课在课前、课中、课后全教学流程的赋能技巧，清晰展示了智慧慕课建设的未来发展方向与实践路径。与会教师围绕在线课程智慧升级、AI应用实操技能等问题与培训师进行了热烈交流与讨论。本次培训为学院教师深入理解智慧慕课的建设理念、掌握AI赋能教学的实施路径提供了清晰思路与具体方法，对提升教师教学创新能力、构建学院智慧教学新形态具有积极意义。学院将陆续推动在线开放课程的智慧化升级改造

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