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2024-11-15

精神卫生学院召开教学工作例会-暨提高本科教育教学质量工作会议

为提高我院本科教育教学质量，11月13日下午，学院在精神卫生学院部系楼B区406会议室召开了2024-2025学年第一学期教学工作例会暨提高本科教育教学质量工作会议，精神卫生学院各教研室主任、实验室主任、各教研室秘书和教学管理人员参会，会议由学院副院长孙正海主持。会上，各教研室和教学实验室主任，对本部门授课情况、集体备课情况、培养方案修订、课程思政建设、教育教学研究进展、参加竞赛及培训等本科教育教学情况进行汇报。教务科王立红科长对学校教学检查结果进行了传达和反馈。孙正海副院长传达了学校教学工作会议内容，要求各科室认真贯彻学校教学工作例会有关要求，做好年末教学大检查准备工作。最后，李平院对本次会议进行了了总结和强调，要求全体授课教师要不断提高教育教学能力，充分发挥审核评估作用，持续推动课程建设、教学改革和专业建设，加强教育教学管理，不断提高我院本科教育教学质量。（撰稿：王立红摄影：杨旭责编：孙正海审核：杨泰）会议现场
2024-11-14

感悟榜样力量：学院组织师生观看“时代楷模”杨士莪同志先进事迹首场报告会

11月13日，“时代楷模”杨士莪同志先进事迹首场报告会在哈尔滨工程大学举行，学院组织无课师生线上观看了现场直播。报告会上，哈尔滨工程大学党委副书记张石梅、水声工程学院院长乔钢、水声工程学院副教授郭俊媛、动力与能源工程学院学生郝兆辰先后作报告。他们用朴实生动的语言、真实感人的事例，共同回顾和感悟了杨士莪同志走过的峥嵘岁月、创造的光辉业绩、淬炼的高尚品格、传递的精神力量。学院师生表示，报告会感人肺腑，是一次深入灵魂的精神洗礼和刻骨铭心的爱党爱国教育，要把感动感悟转化为奋进的力量、报国的行动，以“时代楷模”为标杆，大力弘扬教育家精神，把个人理想追求融入党和国家事业，努力创造无愧时代、不负人民的新业绩。（撰稿：郑洁责编：赵阳审核：郝莉洁）
2024-11-14

红色美育进基地：让学生在艺术实践中体验精神之美

11月13日下午，马克思主义学院联合团委举办了美育社会实践活动。由马克思主义学院米丰、白晓晓2位老师带队，与同学们在齐齐哈尔市博物馆共同体验了一场酣畅淋漓的“红色美育”学习之旅。从“嫩江文明述说”到“齐齐哈尔清代历史”；从“猛犸象的尸骨”到“辽代的塔”，宛如一幅幅绝美的画卷，让历史走进当代。在厚重的抗战历史展区，“武装抗日的第一枪”“抗战铜手印纪念墙”记录着中国的伟大抗战精神。在领略齐齐哈尔市深厚的历史文化后，讲解员带领师生们前往“中国人民志愿军第四十二军在朝实战记录”展馆，“被子弹击中的钞票”“朝鲜三级国旗勋章”……文物虽无声，历史却振聋发聩，志愿军用一个个感人的故事抒写着不朽的民族精神。告别“兵出齐齐哈尔为了和平”实战纪念馆后，同学们参观了督军署旧址，了解了民国时期在此履行公务的12位黑龙江首脑，也领略到齐齐哈尔丰富文化内涵和历史底蕴的一角。习近平总书记强调，“建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”这为学院加强美育工作、建设教育强国指明了前进方向，提供了根本遵循。学院通过“美育社会实践——红
2024-11-14

基础医学院筑牢学风建设之基，助力学生成长

在教育的蓝图里，学风建设是基石。基础医学院始终牢记立德树人根本任务，以高度的责任感和使命感积极推进学风建设，全心助力学生成长。基础医学院以班级为单位召开学风建设主题班会，辅导员与班级同学认真沟通，优化完善管理反馈机制，加强对学生日常管理。充分发挥学生党员和学生干部在学风建设中的模范带头作用，以自身行动带动全体同学，塑造优良学风。辅导员进课堂开展查课听课，了解学生出勤情况和学习状态，及时发现问题，规范学生学习行为，助力学生养成良好学习习惯，营造勤学、好学、乐学的学习氛围。重视生活习惯对学习习惯的影响。辅导员走进学生公寓，与学生谈心，注重培养学生的自律自理能力，引导学生从生活的点滴做起，养成良好的生活习惯，为良好学习习惯的养成奠定基础。基础医学院为引导并培养医学生创新意识和理性思维能力，对大学生课外科技文化创新创业先进团队、先进个人予以表彰。坚持开展创新创业大讲堂讲座。积极推进学生规划职业生涯，认真组织学生参加职业生涯规划大赛，帮助学生养成终身学习的习惯。基础医学院精心安排优秀专业课教师为2024级学生提供学业指导，帮助学生明确学业重点，清晰知识脉络，同时组织2023级教改班优秀学生为2
2024-11-14

公共卫生学院开展师德师风专题培训

为贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教师队伍建设重要论述重要指示精神，按照学校《齐齐哈尔医学院深化师德师风建设专题教育工作方案》要求,公共卫生学院于2024年11月13日开展师德师风专题培训，会议由党总支书记史孝志主持，全院教职工参加会议。会上，党总支书记史孝志领学了《新时代高校教师职业行为十项准则》《齐齐哈尔医学院深化师德师风建设专题教育工作方案》，并结合我院“省师德先进个人葛杰”“优秀青年教师杨晓蕾”的先进事迹，深入浅出地讲解了新时代教师怎样用实际行动践行习近平总书记关于教师队伍建设重要论述重要指示精神，为大家提供了宝贵的实践经验和启示。史孝志书记指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，强调要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，先后提出了“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”“六要大先生”“教育家精神”“中国特色教师教育体系”等一系列重要论述，为推进高素质教师队伍建设指明了前进方向、提供了根本遵循、增加了前进动力。各党支部要深入学习习近平总书记关于师德师风的重要论述，强化党纪学习教育，学习我院身边榜样，增强教
2024-11-14

病理学院举办硕士生导师培训讲座，提升研究生培养质量

为进一步提高我院硕士生导师的培养水平，提升研究生教育质量，病理学院于2024年11月13日邀请了哈尔滨工业大学吴琼教授，于形态楼101智慧教室开展了一场主题为《面向生物医学领域的研究生培养交流》的培训讲座。此次讲座由病理学院副院长刘婷主持，病理学院全体硕士生导师及相关教师参会。讲座中，吴琼教授以“发育与表观调控研究室”室讯出发，从多个角度深入探讨了研究生应具备的基本素质，包括诚信、博爱、勤奋、敬业与奉献等。他强调，作为生物医学领域的研究人员，研究生不仅要具备扎实的学术能力，还要具备良好的科研道德与职业素养，这些素质的培养对于研究生的职业发展和未来成就至关重要。吴琼教授特别指出，科研诚信是科研工作的基石，任何科研不端行为都会对个人的职业生涯以及学术界的信誉造成严重影响。此外，吴琼教授还结合自己实验室的实际情况，分享了作为硕士生导师在日常培养过程中应注意的若干关键事项。他提到，导师不仅要传授知识和技能，更要关注研究生的心理发展和职业规划，帮助他们在科研过程中培养独立思考和创新能力。同时，导师还应当通过言传身教，树立良好的科研道德榜样，帮助学生树立正确的价值观和职业理念。最后，吴琼教授分享自
2024-11-14

助力国自然：病理学院邀请吴琼教授来院进行科研讲座

为积极争取国家自然科学基金项目，进一步促进我院学术研究的深入交流与合作，病理学院于2024年11月13日于形态楼101教室举行学术讲座。本次讲座由病理学院副院长刘婷主持，病理学院全体教师及研究生参会。讲座中，哈尔滨工业大学吴琼教授以《Dlk1-Dio3 印记区间的研究进展》为题，介绍了课题组多年来的研究思路与创新方法，重点阐述了Dlk1-Dio3印记区间在基因调控、疾病机制中的潜在应用，并分析了当前研究面临的挑战与未来发展方向。吴琼教授的讲解内容丰富，思路清晰，涉及了多项前沿技术和研究进展，为在场的教师和研究生提供了宝贵的学术启示，为我院教师们如何在申报科研项目时开阔思路、提高标书质量提供了有益的建议。为提升申报国家自然科学基金的竞争力，病理学院持续开展多项举措，不仅积极邀请专家通过学术讲座为病理学院师生开拓科研视野，同时也邀请国自然评审专家为我院申报国自然教师答疑解惑。在之后的进程中，病理学院将继续加强与优秀学者的学术合作，努力为师生提供更多高水平的学术交流平台，推动学科发展与科研创新。（撰稿：罗楠责编：罗楠审核：刘婷李迎新）
2024-11-14

基础医学院邀请院外专家学术讲座

为促进基础医学学科内涵式发展，提升研究生导师创新能力，激发教师科研能力，积极推动学院2025年国家自然科学基金项目的申报工作。11月13日，基础医学院邀请中国医科大学翟效月教授、郑州大学吴鹏研究员开展学术讲座，基础医学院沈雷副院长主持讲座，学院教师、科研人员和研究生听取讲座。翟效月教授结合自身多项国家自然科学基金项目申报和评审经验，以代表性研究成果“基于肾单位的三维重建及免疫组织化学技术，发现水通道蛋白在肾单位及血管的分布”为案例，从选题确定，摘要撰写，研究方法，技术路线，可行性与创新性，预期结果及年度计划等方面对国家自然科学基金申报工作加以指导；还结合其承担的《组织与胚胎学》国家一流本科课程、《人体形态学》国家级精品在线开放课程的建设，强调教育包括教学和科研，必须打破教学科研之间的壁垒，加强二者的紧密结合，才能达到教学科研相互促进、共同升华；优秀的教学需要以良好的科学研究为底蕴，失去科研支撑的教学是没有灵魂的简单教学。在谈到研究生培养时，翟教授指出要以平等、尊重、关爱的态度对待研究生，要注意培养研究生的团队意识、大局意识、诚实守信意识，帮助学生确定职业规划，对学生的长远发展负责。张海

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