为系统复盘前期教学督导工作，并结合学院“十五五”规划及新一届督导工作目标，进一步统一思想、转变理念、明确重点任务、凝聚督导共识，9月4日下午，学院在科技楼五楼学术报告厅召开教学督导工作会议，深入落实教育部《高等学校人才培养质量保障体系建设指南》，构建学校-二级学院-学科专业三级纵向贯穿、内部外部评价横向联动的质量保障机制，保障人才培养质量稳步提高。学院副院长林岩出席会议，会议由高教研究与教学质量评估中心主任钱丽丽主持。
林岩提出工作要求
本次会议采取线上线下结合方式举行，非直属附属医院相关人员通过线上平台同步参会。校级专兼职督导、各二级单位督导、教务处相关领导、高教研究与教学质量评估中心全体人员等共200余人参加会议。
本次会议聘任了新一届校级督导，表彰了上一届优秀校级兼职督导，并颁发了聘书及荣誉证书。
会上，学院首席教学督导张淑丽教授作了题为《强化教学督导闭环管控助力学院高质量发展》的工作报告，从上一周期教学督导工作开展情况、督导过程发现的问题、现有督导机制短板与改进思路、下一阶段督导重点等四个方面作了工作报告，详细布置了下一阶段教育督导委员会要开展的课堂教学提质、实践教学、课程思政、智慧课程建设、试卷质量等专项督导，并强调要进一步坚持问题导向，强化闭环意识，精准聚焦教学关键环节，构建全员参与的质量文化，全面助力人才培养工作高质量发展。同时，上一届优秀校级兼职督导代表韩云峰教授结合听课督导实践作交流发言，分享督导工作经验，就优化督导方式、强化教学指导提出意见建议。一线青年教师代表桑鋆智老师从青年教师与兼职督导的双重视角，针对课堂教学改进、督导反馈落实等方面交流了自己的深入思考和真实感受。
林岩在总结讲话中指出，教学督导是学院内部质量保障体系的重要抓手，校院两级督导要压实工作职责，坚持监督与指导并重，强化校院协同联动。她强调，一要提高政治站位，把质量意识转化为行动自觉；二要实现三个转变，要从“重监督检查”向“重指导赋能”转变，从“单一督教”向“督教、督学、督管全链条”转变，从“发现问题”向“闭环整改”转变；三要抓好三项攻坚，攻坚课堂教学提质、攻坚校院协同督导体系建设、攻坚督导队伍能力提升，以高质量督导赋能人才培养质量提升。
本次会议既是一次总结过去、表彰先进的回顾会，更是一次统一思想、凝聚共识的动员会。通过深入交流与系统部署，会议进一步明晰了教学督导工作方向，有力凝聚了校院两级督导的工作合力。下一步，学院将以此次会议为契机，进一步推动教学督导工作在“督”上把好关、在“导”上引好路，持续推动校院协同督导机制落地见效，不断夯实教学质量保障体系，以实际行动为学院高质量发展保驾护航。
（供稿：高教研究与教学质量评估中心钱丽丽 胡灵佳 责编：赵阳 审核：郝莉洁）
黑公网安备 23020302000012号