9月27日，2025级非医学专业新生心肺复苏技能培训在体育馆顺利落幕。来自生物医学工程、社会工作等10个非医学专业14个班级的467名学生，经过系统化理论教学与实操训练，最终有443名学生通过考核获得“基础生命支持培训合格证书”。
本次培训由教务处牵头，组建了一支由教务处、护理学院、齐齐哈尔工程学院心血管急救培训导师，以及校内CPR研究生和本科生志愿者导师共42人构成的高水平导师团队。为确保教学质量，培训采用“分组实操+精准指导”模式，每轮次将学生分为31个小组，每组配备1-2名导师，指导8-9名学生同步训练，实现“手把手教学、一对一纠错”。
培训现场
本次培训内容严格遵循国际急救指南标准，涵盖心脏骤停现场评估、紧急呼救流程、胸外按压深度与频率控制、开放气道手法、人工通气技巧、CPR效果判断及自动体外除颤器（AED）规范使用等核心技能。通过“理论讲解→导师演示→模拟训练→个性化指导→考核评价”的闭环教学流程，帮助学生逐步掌握从“判断病情”到“实施救助”的全链条应急能力，有效克服“不敢救、不会救”的心理障碍。
导师进行讲授
为确保培训效果，本次培训设定“双合格标准”：理论考核合格线为70分（侧重急救知识体系掌握），技能考核合格线为85分（强调操作规范性与熟练度）。考核环节采用“情景模拟+实时评分”方式，导师通过模拟心脏骤停场景，检验学生在压力下的应急处置能力。最终，443名学生达标并获得证书，为校园应急响应储备了“第一响应人”力量。
新生分组培训
培训前期，教务处联合护理学院从校内招募了11名研究生志愿者，通过“技能强化培训+严格资质认证”，组建了“基础生命支持志愿者导师团队”，为大规模实操教学提供了人力保障，也为学生搭建了“以教促学、教学相长”的实践平台。
为研究生志愿者导师授予证书
此次培训得到了学院办公室、武装部、护理学院、基础医学院、医学技术学院、精神卫生学院等多个部门的鼎力支持，是学院落实“心肺复苏技能学生全覆盖”目标的关键举措，也是深化“急救学校”“平安校园”建设的重要实践。通过持续面向非医学专业学生开展急救培训，不仅提升了个体应对突发状况的自救互救能力，更推动校园应急体系从“被动应对”向“主动预防”转型，为建设特色应用型本科示范高校、服务“健康龙江”“健康中国”战略贡献了医教融合的实践力量。
（供稿：教务处李强 秦浩博 摄影：大学生记者 责编：赵阳 审核：郝莉洁）