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【名师风采】躬耕教坛育桃李 立德树人铸师魂——记学院第四届青年教学能手、附属三院白天老师

时间:2025-09-10编发部门:宣传统战部稿件提供:教师发展中心浏览:10设置

【编者按】为进一步弘扬教育家精神,增强广大教师教书育人的荣誉感和使命感,今年,学院组织开展了“第九届教学名师和第四届青年教学能手”评选工作,4名教师获评第九届教学名师,5名教师获评第四届青年教学能手。同时,1名教师荣获省教学名师称号。在第41个教师节即将到来之际,学院特设立“名师风采”专题,激励广大教师以受表彰的教师为榜样,主动提升专业素养与教学能力,积极探索教育教学改革路径,‌以教育家精神铸魂强师,谱写教育强国建设华章。

白天,男,中共党员,副主任医师、讲师、硕士研究生。现任齐齐哈尔医学院附属第三医院医学影像学教研室秘书,放射规培基地导师,黑龙江省中医药学会第一届影像医学分会委员、慢性病管理学会第二届医学影像专业委员会委员、省医学会影像技术分会委员。

卓越教学 硕果累累

作为一名基础扎实、知识丰富的青年教师,白天多次承担高难度教学竞赛任务。他严肃认真地对待每一场比赛,潜心钻研理论知识,日夜磨砺授课技能,在医院领导和学院专家的指导帮助下教学成绩突出,屡次取得优异成绩,充分展现了新医科建设背景下影像科青年教师的教学风采和扎实的教学基本功。

辛勤的努力与不懈的付出,换来了丰硕的成果与回报。2024年9月,在第十一届“泰山杯”全国医学影像技术专业青年教师教学创新大赛中,白天代表学院在与首都医科大学、中国医科大学、大连医科大学等40所高校教师的激烈比赛中脱颖而出,斩获全国一等奖,这是齐齐哈尔医学院、齐医附属三院有史以来取得的最好成绩,实现了历史性突破。2025年5月,在高校医学影像学专业青年讲师教学展演比赛中,白天从全国80余所高校的选手中脱颖而出入围决赛,最终斩获全国第二名的好成绩。2024年4月,在第二届东北三省一区新医科临床实践教学联盟教师讲课大赛中,白天凭借扎实的基本功和良好的精神面貌,突出重围,取得了二等奖的好成绩。

白天不仅在省级和校级教学竞赛中屡获殊荣,还作为指导教师带领学生在省级技能竞赛中荣获三等奖。此外,他还先后荣获齐齐哈尔医学院教学质量标兵、教育教学工作“先进个人”、教育教学研究“先进个人”称号,以及附属第三医院“优秀授课教师”称号。这些荣誉是对他潜心教学研究,不断优化教学内容和方法的肯定,也是他辛勤付出、默默奉献的生动体现。

潜心钻研 锐意进取

面对医学影像技术日新月异的发展,白天始终秉持终身学习的理念,以开放进取的态度紧跟学科前沿动态。他密切关注医学影像领域的最新技术突破和理论创新,通过系统性专业进修、学术交流和临床实践,不断提升自身专业素养。在教学实践中,他注重将学科发展与学生培养有机结合,深入研究教育心理学、现代教学理论等基础理论,针对不同层次学生的认知特点和学习需求,创新性地开发了多种教学模式和评估方法。通过整合线上线下教学资源、引入案例教学和PBL教学等创新手段,他构建了立体化的医学影像人才培养体系,为培养适应新时代需求的医学影像专业人才做出了积极贡献。

近年来,他主持市科技局联合引导项目1项、创新激励项目1项、省规划办教育研究课题1项、齐齐哈尔医学院教育教学研究课题1项,主持发明实用新型专利1项。发表SCI论文1篇、中文核心期刊论文1篇、著作1部,这些科研成果不仅体现了他在学术领域的深厚造诣,也为医学影像技术的发展和应用提供了新的思路和方法。

春风化雨 领航未来

白天本着“备好每一节课,上好每一堂课”的准则,时刻以饱满的热情和严谨的态度,采用多种教学方法激发学生的学习兴趣。课堂上,白天重视知识的积累和构建过程,注重在课堂教学中渗透对学生核心素质的培养,无论是医学影像理论知识还是阅片诊断技能,通过他的精心设计,都能让学生在学习过程中感受到影像学的魅力,增强学生对影像学的兴趣,从而激活学生的内驱力。

作为放射影像中心的带教教师,工作十几年来,白天凭借扎实的理论基础、丰富的实践经验和高度的责任感严格带教,努力做好年轻影像科医生的领路人。带教过程中,白天秉承教育初心,讲求科学性、方法性和针对性,注重培养学生的观察力,通过病例讨论激发学生的思考,拓展学生思维边界,并要求学生以高度的责任心做好每一位患者的每一次检查。他努力践行医教结合的理念,将书本知识融会贯通于临床实际,全心全意帮助学生打下坚实基础。在授课过程中,他充分结合医学影像学的具体内容,不断深入挖掘课程思政元素,将课程思政与培养学生的求索精神相结合,着力培育学生的爱国奉献精神和医者仁心的责任担当。

作为教师,白天敬业爱生、刻苦钻研,将立德树人贯穿教育教学全过程,用自己的实际行动践行着“学高为师,身正为范”的理念。他希望能做一盏指路明灯,为影像科学生照亮前行之路。未来,白天将继续在医学影像领域深耕,以更加奋发有为的精神状态投身到教育强国建设实践中去,坚守初心,不负韶华。

(统稿:教师发展中心云长海 马春辉 责编:赵阳 审核:郝莉洁)

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