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以赛促学,铸就医学栋梁——学院第三届临床医学类学生临床理论知识竞赛圆满落幕

时间:2025-04-21编发部门:宣传统战部稿件提供:临床教学中心浏览:10设置

4月19日,学院第三届临床医学类学生医学理论知识竞赛决赛在形态楼101智慧教室举行。副院长、党委常委于海涛出席并致辞。教务处、精神卫生学院、医学技术学院、病理学院、附属第一、二、三、五、六、十、十一医院、秦皇岛妇幼保健院、河北燕达医院、哈尔滨市第一医院相关领导、教师及学生参加了竞赛颁奖典礼,颁奖典礼由临床教学中心副主任王秀清主持。

本届竞赛以“深化医学教育改革,培养卓越应用型人才”为主题,旨在进一步强化医学生对基础医学、临床知识及医学人文的综合运用能力,助力学生提升执业医师资格考试通过率。竞赛分为大四年级组和大五年级组两个赛道,涵盖了临床医学、儿科学、精神医学、医学影像学等多个专业,共有2873名学生积极报名参与。历时4个月,经过初赛、复赛的激烈角逐,最终共23支代表队69名选手晋级决赛。决赛设置“必答题”“抢答题”和“风险题”三大环节,旨在全面检验选手的临床思维、应变能力和团队合作精神。最终评选出团体一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个,33名选手获个人优秀奖,其中河北燕达医院、附属第五医院分别获得大四、大五年级组团体一等奖,附属第六医院、医学技术学院获得大四年级组团体二等奖,附属第六医院、病理学院获得大五年级组团体二等奖,精神卫生学院、附属第三医院、附属第一医院获得大四年级组团体三等奖,附属第二医院、秦皇岛市妇幼保健院、附属第三医院分别获得大五年级组团体三等奖。

决赛现场

颁奖典礼

于海涛副院长致辞中首先向获奖选手和单位表示祝贺,并充分肯定所有参赛者、指导老师及工作人员的付出。他指出,竞赛奖项是对过往努力的认可,更是对未来的鞭策。他强调,医学是终身学习的学科,理论知识需与实践结合,鼓励学生学会从“患者的每一个眼神和动作中感悟反馈的疾病信息”,以跨学科知识攻克疑难疾病,以敬畏之心守护生命健康,学做“有温度的”医生。于海涛呼吁师生要携手推动“以赛促学、以赛促教、以赛促强”的育人模式,助力培养兼具精湛技艺与济世情怀的卓越医者。他寄语学生要永葆求知热情与仁爱初心,在医学道路上书写华章。

学院副院长于海涛致辞

今年决赛新增的“试题解析环节”成为一大亮点。竞赛过程中,临床教学中心张春庆主任根据学生答题情况、试题难易度,及时从医学原理、临床实践及学科前沿视角深入解析试题答案,将竞赛转变为学术研讨的课堂,这一设计帮助选手与观众“知其然更知其所以然”,深化了对医学本质的理解;竞赛结束后,张春庆又针对学生在必答、抢答、风险题答题环节的得分情况、得分正确率等进行了细致的分析,并对同学们的理论知识学习和临床见习、实习环节提出意见和建议,他强调,只有理论和实践紧密结合,才能够将知识转化为扎实的临床工作能力,并在实践的磨砺中深化对理论的理解,实现理论知识和临床工作能力的升华,促进个人价值与社会价值的统一。

竞赛裁判长张春庆作竞赛分析

随着竞赛胜利闭幕,齐齐哈尔医学院师生将以此次赛事为契机,继续深化医学教育改革,助力特色应用型本科示范高校建设和为医科大学的奋斗目标接续奋斗。

(供稿:临床教学中心张春庆 宋芳婷 摄影:赵阳 责编:赵阳 李文妍 审核:于泳)

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