【编者按】2024年9月10日是第40个教师节。为进一步弘扬尊师重教的良好风尚，增强广大教师和教育工作者教书育人的荣誉感和使命感，激励更多优秀人才投身教育事业，学院特开设“弘扬教育家精神 讲述好教师故事”专题，分期刊发省教学名师、省模范教师、省优秀教师、省师德先进个人等先进教师典型事迹，引导广大齐医人以优秀代表为榜样，弘扬教育家精神，积极围绕国家所需、龙江所要、学校所向，勇担育人使命，为建设教育强国贡献齐医力量。
葛杰，女，1974年出生，中共党员，医学博士，副教授，齐齐哈尔医学院流行病与卫生统计学教研室主任，公共卫生学院教师第二党支部书记。2022年，获评省师德先进个人。从事医学高等教育工作26年来，她始终忠诚于党的教育事业，勤奋努力，爱岗敬业，以饱满的工作热情、自强不息的工作作风默默奉献在教学一线，用实际行动践行着“学高为师，身正为范”的座右铭，被学生暖心地称为“葛妈妈”。
强化理想信念，坚持立德树人
葛杰始终牢记习近平总书记“为党育人、为国育才”嘱托，秉持“以德立身、以德立学、以德施教”的行为准则，教学中坚持专业与思政同向同行，将热爱祖国、热爱人民、健康中国、家国情怀、科研诚信、严谨求实等思政元素有机融入到专业课教学中，于润物无声中引导学生“扣好人生第一粒扣子”。在教师党支部工作中，她率先垂范，积极拓宽工作思路，以灵活生动的方式加强支部党员的思想教育与管理，支部政治氛围良好，教师素质普遍过硬，在教学科研中成果丰硕。葛杰先后荣获学校优秀共产党员、优秀党务工作者、党支部书记素质能力大赛三等奖等多项荣誉；支部教师获批国家自然科学基金青年项目，实现了公共卫生学院国家级项目零的突破；同时，支部教师还荣获全国医药院校课程思政教学案例二等奖、省课程思政示范课程等。
锐意改革创新，提升教学质量
葛杰认为，要给学生一碗水，自己就要做长流水，要提高教学质量，就要锐意改革创新。她先后攻读了四川大学硕士研究生和哈尔滨医科大学博士研究生，并赴美国杜克大学访学深造。学成后，她积极搭建科研实验平台，助力青年教师创建科研创新团队，先后主持参与了省部级、厅局级科研项目10余项，发表SCI等高水平论文20余篇。同时，她积极开展教学改革，探讨翻转课堂、线上线下混合教学等教学方法的应用，并将科研成果与教学有机结合，将学生纳入研究团队，培养学生的科研思维与能力，使科研反哺教学。她的首次线上教学作为省教学工作第一期简报的优秀案例进行了宣传报道。此外，她荣获省高校教师创新大赛三等奖，省一流线上课程建设项目，学院教学质量优秀奖、教学质量标兵、教学质量优秀团队奖等荣誉；主持并完成教学研究3项，发表各级教学研究论文20余篇，带领团队完成虚拟仿真实验项目1项，获教学成果一等奖、二等奖、三等奖各1项。
坚守一线教学，塑造优秀人才
葛杰承担着本科生、留学生、研究生的教学任务，年均教学工作量达450学时。她常年腿疾，但从未因自己的病情影响教学工作，从未因为疾病耽误一个学时的课。不仅如此，课余时间她还积极指导大学生创新创业项目，增设实验室开放项目……把全部身心都扑在了挚爱的医学教育事业上。葛杰常说，没有爱就没有教育，对学生要常怀爱心和责任。有学生评价她是用心灵赢得心灵的人。她帮助生病的学生寻医问药，从心理上给予孩子抚慰，视频会议手把手指导学生完成毕业论文；她会不厌其烦地解答已经毕业多年的学生的统计学问题，助力学生的科研工作；得知学生家长生病，她也会默默地在水滴筹中献上自己的一份大大的爱心……在她的帮助指导下，4个学生团队获批省级大学生创新创业项目，10名学生在全国大学生医学技术技能大赛华北赛区预防医学专业赛道比赛中获团体三等奖，还有多名学生发表高水平科研论文……她也多次荣获优秀毕业论文指导教师、学校三全育人先进个人、创新创业工作积极分子等荣誉称号。
葛杰在平凡中坚守，在奋斗中筑梦，为学生树立了榜样，帮学生点亮了希望。未来，她将继续坚守教育初心，牢记立德树人使命，在自己热爱的教育工作岗位中发光发热，为办好人民满意的医学教育砥砺前行。
（素材来源：教师发展中心 公共卫生学院 责编：赵阳 审核：郝莉洁）
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