普通本科省级课程思政建设成果
（示范课程及教学团队）
序号 | 课程名称 | 负责人 | 时间 | 性质 |
1 | 系统解剖学 | 姚立杰 | 2020年 | 示范课程 |
2 | 社会医学教学团队 | 白 丽 | 2020年 | 教学团队 |
3 | 生物化学与分子生物学 | 李淑艳 | 2022年 | 示范项目 |
4 | 护理心理学 | 李 强 | 2022年 | 示范项目 |
5 | 环境卫生学 | 杜琳琳 | 2022年 | 示范项目 |
6 | 生理学 | 赵红晔 | 2022年 | 示范项目 |
7 | 器官系统整合课程- 内环境稳态1 | 林 岩 | 2022年 | 示范培育项目 |
8 | 药剂学 | 韩翠艳 | 2022年 | 示范培育项目 |
9 | 大学英语 3 | 刘 磊 | 2024年 | 示范培育项目 |
10 | 护士人文修养 | 马秀梅 | 2024年 | 示范培育项目 |
11 | 病理学 | 刘 婷 | 2024年 | 示范培育项目 |
普通本科省级课程思政建设成果
（优秀教学案例）
序号 | 案例名称 | 课程名称 | 负责人 | 时间 | 性质 |
1 | 砥志研思笃行致远，无私奉献大爱无言--血型与输血原则 | 生理学 | 赵红晔 | 2022年 | 优秀教学案例 |
2 | 基于“真实情境”的智慧型教学策略 | 护理心理学 | 李 强 | 2022年 | 优秀教学案例 |
3 | 健康危险因素评价 | 社会医学 | 白 丽 | 2022年 | 优秀教学案例 |
4 | 遵纪守法，做科学助人的社会主义接班人——社会越轨 | 社会学概论 | 王 垚 | 2022年 | 优秀教学案例 |
5 | 知行合一致良知 | 生理学 | 肖 宇 | 2024年 | 优秀教学案例 |
6 | 不必等待炬火，你我皆是炬火—— 利他行为 | 社会心理学 | 曹运华 | 2024年 | 优秀教学案例 |
7 | 致敬中国个体化医学开拓者，树立 为民众安全用药保驾护航的责任 | 临床药理学 | 崔红霞 | 2024年 | 优秀教学案例 |