要闻点击

推动教学创新 培养一流人才:学院举办第四届教师教学创新大赛

发稿时间:2023-06-19 编发部门:宣传统战部 稿件来源:教务处

分享至:

为强化人才培养中心地位,落实立德树人根本任务,打造高校教学改革风向标,推动课堂革命,6月15日,学院举办了以“推动教学创新、培养一流应用型人才”为主题的第四届教师教学创新大赛。通过竞赛引导广大教师潜心教书育人,助力学院课程思政建设和“四新”建设,推动数字化引领下的教育教学改革及创新发展,同时,为黑龙江省及全国第四届高校教师教学创新大赛遴选和培育优秀课程。学院副院长毕红霞出席比赛并致辞。

本次大赛由教务处主办,组建了校内专家与校外专家相结合的大赛评委会,特别邀请八一农垦大学教务处长冯世德教授、东北农业大学教务处长张永强教授、牡丹江医学院教务处长宋高臣教授、哈尔滨师范大学评估中心主任康丹丹教授担任大赛创新汇报环节现场评审专家团。

开幕式由教务处处长张淑丽主持。毕红霞副院长在致辞中回顾了近年来学院在学科专业建设等方面取得的成绩,希望以此次大赛打造一场面向所有教师的大赛、打造一场学习革命的大赛、打造一场教学创新的大赛、打造一场以赛促改的大赛,全面推动教师教学能力提升。病理学院董海影教授代表参赛教师发言,精神卫生学院院长李平教授代表评委发言。院本部教学单位院(部)长、分管教学副(部)院长,附属医院分管教学副院长,课程承担单位负责人,课程参赛选手、评委、无课教师、学生代表等180余人参加开幕式。

毕红霞副院长致辞

参赛教师代表、评委代表发言

经各教学单位初赛选拔和学院专家组初评,最终,共有来自11个教学单位的18名教师进入决赛,参加了现场创新汇报比赛。大赛分为基础课程、课程思政、新文科、新医科四个赛道。参赛教师秉持“以学生为中心”的教学理念,深挖课堂教学的痛点和难点,通过教学内容与学情分析、课程思政融入、教学方法创新、信息技术运用、教学环境创设及教学评价多元化等维度,对课程进行了系统设计与创新,充分展示了教师在一线教学中的创新理念和实践成效。现场评审比赛中,参赛教师结合PPT,进行了15分钟的教学设计创新汇报。提问交流环节,评委围绕教学痛难点、解决方法及教学创新点凝练等方面,与参赛选手进行了沟通,并提出了宝贵的建设性意见。

比赛现场

经过紧张、激烈而又精彩的角逐,综合前期评比结果,大赛组委会决定,董海影团队等11个教师及团队荣获一等奖,刘丹团队等17个教师及团队荣获二等奖,王栾等11个教师及团队荣获三等奖,基础医学院荣获优秀组织奖。闭幕式上,基础课程及课程思政赛道评委组组长张永强教授、新文科及新医科赛道评委组组长冯世德教授,对大赛的成功举办及教师们的精彩表现给予充分肯定,同时,从创新理念、报告书写、教学设计、现场汇报等方面,对参赛教师提出了中肯的意见和建议。毕红霞副院长指出,本次大赛是全面贯彻党的教育方针、全国教育大会精神和国家教育教学相关文件精神的有力举措,是对教师教学能力和教学改革成果的有效检验,是提升先进教学理念和创新教学方法的有益尝试。她强调,课程是人才培养的核心要素,教师是人才培养的决定力量,从“金专”到“金课”,再到“金师”,高等教育发展的“质量革命”在逐步升级。她希望广大教师顺应时代发展,长期深耕实践,实现传统教学模式向“以学生为中心”的教学模式转变,实现高阶性教学目标。

获奖选手和代表队领奖

张永强教授、冯世德教授进行大赛点评

广大教师表示,将以教师教学创新大赛为契机,以获奖教师及获奖团队为榜样,认真贯彻教育部精神,不忘立德树人初心,着力推进理论教学与创新实践双轮驱动,营造教学创新氛围、深入推进课程思政、激发教师教学活力,努力提高教育教学能力与水平,打造“政治素质强、教育站位高、国际视野宽、五术要求精”的金师,牢记为党育人、为国育才使命,积极为祖国的医药卫生事业培养出更多、更优秀的医学人才,助力健康中国建设。

(撰稿:教务处吴丹 摄影:郑洁 责编:郑洁 审核:张淑丽 郝莉洁)

Copyright © 2026 齐齐哈尔医学院黑ICP备14004831号黑公网安备 23020302000012号