为进一步提升和完善中外合作办学人才培养质量，体现学院中外合作办学特色，8月19日下午，国际交流合作处以线上形式组织召开了中外合作办学本科教育项目教学指导委员会专题会议，论证2022版我校与俄罗斯赤塔国立医学院合作办学项目，即临床医学、精神医学、口腔医学三个专业修订后的培养方案。学院本科教学指导委员会主席、副院长张可勇，28名委员以及教师和学生代表参加会议，会议由国际交流合作处处长王敬春主持。
张可勇副院长强调了教育部对中外合作办学专业学生培养质量的要求，总结了近年来学院中外合作办学项目学生招生和培养现状，他指出，此次培养方案修订要充分体现教育国际化和办学项目的专业特色，希望与会人员认真商讨，进一步完善2022版中外合作办学培养方案。
王敬春处长介绍了中外合作办学项目的历史沿革以及此次培养方案修订的标准和意义。会上，临床教学中心、精神卫生学院、口腔医学院分别作培养方案修订情况汇报，与会人员围绕各专业人才培养方案的培养目标、培养要求、课程体系，以及合作办学项目中外师资配比、核心课程的特殊要求等方面进行了深入论证。
教学指导委员会主任张淑丽为各专业合作办学培养方案提出修改意见。她指出，要依托学院普招本科生新修订的培养方案，按照国家中外合作办学项目总体要求，结合学院实际情况设计和修订本轮培养方案，并提出了三个专业统筹设计引进外方师资和课程，全面贯彻融入“德”“智”“体”“美”“劳”新时代教育思想，探讨核心课程比例等宝贵意见。
会上，王敬春处长提出了今后合作办学工作计划，并表示将继续积极与俄方沟通，搭建中俄两校教学沟通和实施平台，协助各专业引进外方网络教育资源，助力各专业中外合作办学培养方案顺利实施。
（国际交流合作处2022年8月21日供稿）
张可勇副院长提出培养方案修订要求
王敬春处长主持会议并作总结
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