面对学校疫情防控静态管理的特殊时期，基础医学院统筹规划，将“德智体美劳”协同育人理念融入思想政治教育工作中，“五育”并举协同发力，切实保障疫情防控和育人工作两不误。
德——让学生成为有温度的医学生。为弘扬战疫精神，致敬战疫英雄，基础医学院组织开展了“同心战‘疫’ 致敬英雄”主题活动，一方面，学生通过手写标语、录制加油视频、激励征文等方式，鼓舞士气、振奋精神；另一方面，授课教师在课前十分钟，播放抗疫小视频，增强广大师生抗击疫情的信心和决心。同时，举办了“医路成才”大讲堂系列活动，邀请优秀毕业生从不同角度开展讲座，用朋辈的声音引领学生成才之路，增强思想政治教育在专业引导和学生成长中的重要作用。
智——让学生线上学习不掉队。为提高疫情防控期间学生的网课学习效果，进一步加强线上教学学风建设，基础医学院领导班子全体成员、辅导员每日进入线上课堂，了解网络授课过程中存在的问题，及时改进解决。同时，举办了 “最美笔记”大赛，调动了学生的学习热情，提高了线上学习效果，营造了良好的学习氛围。
体——让学生“动”起来。为引导学生热爱运动、放松身心、强健体魄，激发青年学生的青春活力，基础医学院在继续推进闪动校园活动的同时，又为学生购买了篮球、足球、羽毛球拍、大绳等体育用品，举办了篮球、跳绳、羽毛球等体育比赛，鼓励更多的学生参加各种户外运动，锻炼身体，丰富静态管理期间的校园文化生活。
美——提升学生的审美素养。结合学生特点，基础医学院举办了“疫情下的校园生活”摄影大赛、“以艺抗疫，温暖前行”漫画设计大赛、“最美背影”摄影比赛，通过形式多样的活动弘扬主旋律，传播正能量，启发学生在疫情时期发现身边的美好，营造了“以美化人”的浓厚氛围。
劳——让学生“净”起来。基础医学院将学生正确劳动观的树立作为日常教育的一项重要内容，开展了“记录劳动时光，分享劳动快乐”劳动教育活动，组织学生整理寝室床铺、打扫寝室卫生，维持宿舍干净整洁，弘扬“生命不息，劳动不止”的优秀品德，并将活动照片和视频与家长分享，让家长们了解学校静态管理期学生的线上学习和生活状态，进一步提升学生的卫生意识和防疫意识。
基础医学院坚持“五育并举”，开展的“德智体美劳”特色系列主题活动在关心关爱学生，丰富学生校园文化生活的同时，凝聚起了打赢校园疫情防控阻击战的青春正能量。
（基础医学院2022年5月2日供稿）
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