为更好的践行“三导向”人才培养模式，构建“三全育人”新格局，丰富疫情常态化防控下学生的课余生活，促进学生提前进入期末考试备考状态，提高执业医师资格考试通过率。基础医学培训组围绕执业医师资格考试举办了一系列知识竞赛。
此次系列知识竞赛包括第四届“齐医杯”基础医学知识大赛，“筑梦实践杯”齐齐哈尔医学院第六届大学生医学机能实验学技能大赛，首届“智慧杯”功能学微视频大赛。竞赛涵盖了生理学、病理生理学、生物化学与分子生物学、病理学、解剖学（局部解剖学、系统解剖学）、医学微生物学、医学免疫学、药理学、医学心理学等9个学科的相关知识。
1.第四届“齐医杯”基础医学知识大赛（一）
大赛由齐齐哈尔医学院执业医师资格考试基础医学培训组主办，基础医学院承办，是学院精心打造的一项学生竞赛，试题题型为执业医师资格考试题型，本次大赛将以整学年为一个竞赛周期，周期内将完成基础医学培训组全部科目的单项赛、基础医学知识大赛的复赛及总决赛。单数学期开展部分科目的单项赛，双数学期开展剩余科目的单项赛和基础医学知识大赛的复赛及总决赛。同学们热情高涨，本次单项赛共开展生理学知识竞赛、病理学知识竞赛、生物化学与分子生物学知识竞赛、病理生理学知识竞赛、解剖学知识竞赛-局部解剖学，吸引了2019 、2020、2021三个年级不同专业的学生共382名选手参赛。本学期每项单项赛由高到低依次评选出一等奖3名，二等奖7名，三等奖10名。单项赛前20名的选手将获得“单项通关卡”1张。集齐5张“单项通关卡”可换取“总决赛直通卡”。
参赛选手比赛现场
经过激烈角逐，刘犇龙同学脱颖而出，取得了4个一等奖，1个二等奖的好成绩，在本学期大赛中已集齐5张“单项通关卡”直接换取“总决赛直通卡”。
刘犇龙同学及其获奖证书
2.第四届“齐医杯”基础医学知识大赛（二）（竞赛具体通知将于2022年5月发布）
竞赛报名二维码
3.“筑梦实践杯”齐齐哈尔医学院第六届大学生医学机能实验学技能大赛
为了推进我院特色应用型本科示范高校建设，深化“三导向”人才培养模式，夯实基础、注重综合、引导创新。评审组由机能学、生理学、药理学、病理生理学四个学科的专家组成，进行现场打分。
本次竞赛分设实验报告和技能竞赛两个项目，实验报告组93人报名，技能竞赛组98人报名,实验报告主要是对学生平时实验报告的完成情况进行综合评定，技能竞赛分为理论考核和实验操作两个环节。经过激烈的预赛和初评，报告组共有12名选手入围，操作组12组（24名选手）入围。最终2019级病理强化1班吴薇和2019级病理强化2班赵薇2位同学获得操作组一等奖，2019级临床医学5班崔慧莹同学获得实验报告组一等奖。
本次竞赛不仅培养了学生们的学习兴趣和实践动手能力，也为今后在教学中进一步以培养学生能力为核心，以优化实验教学内容和教学模式为重点，建立一体化、多层次的“基础—提高—创新”型实验教学模式，充分发挥实验教学在学生创新能力培养方面起到了积极的促进作用。
操作组比赛现场
4.首届“智慧杯”功能学微视频大赛
为了巩固生理学及病理生理学知识学习成果，增强团队合作意识、培养综合能力，提升临床医学人才培养质量和提升执业医师资格考试通过率，基础医学院于2021年11月成功举办了首届“智慧杯”功能学微视频大赛。
大赛以“解功能学困惑，析执业医真题”为主题，共有476名同学、183个团队参赛，共收到微视频作品近200个；经过初评和终评两个环节的选拔，最终评选出一等奖3项，二等奖5项、三等奖8项、优秀奖13项、优秀动画奖1项。
微视频大赛的成功举办，为齐医学子搭建了展示独特风采的平台，展现了信息技术应用的高超水平，彰显了学好医学基础课程的坚强决心，增强了通过执业医师资格考试的坚定信心。
微视频作品展示
通过本学期系列知识竞赛，学生在实践中锻炼了自我，培养了团队合作意识，同时巩固了执业医师资格考试的相关知识，加深了对“课程思政”的内涵理解。既考查和提高了医学生的专业知识水平，也为营造浓郁的校园学习氛围和加强我校学风建设发挥了积极的推动作用。为培养新时期“德医双馨”的优秀医学人才奠定了坚实的基础。