为深入贯彻全国卫生与健康大会精神，全面落实《国务院办公厅关于深化医教协同 进一步推进医学教育改革与发展的意见》，根据《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》，12月4日，医院举行了一场“特殊的”理论课教学，主讲人是医院党委书记、理事长陈宏教授，主讲内容为《中医方剂学》，附属第六医院教学基地2017级122名临床医学专业学生聆听了这堂别开生面的理论授课。医院党委委员、副院长杨博，市级中医老年病梯队后备带头人、医院中医学教研室秘书闫晓坤及教学基地全体工作人员参加此次授课。本次讲课由医院教学基地、毕业后教育管理部部长崔璟琳主持。
课上，面对课堂上九成以上西医背景的医学生，陈宏教授另辟蹊径，简明扼要、比喻形象的阐述，让学生们对中医有了初步的认识。用一个中医经典方剂小青龙汤加减应用的视频案例开篇，将学生们带入“中医的世界”。陈宏教授将医生的临床诊疗方法比作“x+y+z”无限灵活组建的方程式，如果说西医的临床方法是“x”,同学们就可以把中医的临床技术比作“y或z”，甚至是其他字母代表，这样的一个方程式解决一个主要问题——“治疗疾病，服务患者”。随后，陈宏教授又从时下中医特色治疗新冠肺炎的“清肺排毒汤”方剂组合入手，深入浅出为学生们讲解其中的药用机理、配伍原则、作用效果及与西医治疗新冠肺炎的理念异同。他讲述，医圣张仲景在《伤寒论》中写到“进则救世,退则救民”，这是后来人们常说“不为良相、便为良医”的最初版本，在中医方剂学中，药物配比如同用兵作战，“君、臣、佐、使”奥妙其中、相辅相成。
陈宏教授讲授中西医领域的临床诊疗特色，深入挖掘中西医宏观与微观契合点，西医的神经系统、循环系统，中医的经络、穴位、五脏六腑，从整体观、科学观的角度帮助学生更好的理解、处理中西医的关系和运用把握中西医的治疗手段。除此之外，他又结合MDT多学科协作诊疗、“健康合伙制”、“全生命周期健康管理”等现代医学诊疗服务创新模式理念向学生分享中西医理念结合的作用成果。他强调，中医学历史悠久、博大精深，同学们不能仅仅把它当做是一门专业课程，它是一门哲学，是中国几千年文化的积淀，是先辈们给我们留下的宝贵财富，希望这堂课能够为大家提供一把打开通往中医领域学习的钥匙，形成中西医并重的诊疗思维，今后成为真正的“全科医生”，更好的服务患者，治病救人。
通过此次授课，同学们对中医产生了浓厚的兴趣，长达2个小时的精彩讲授，让学生们大饱耳福，课堂上同学们被陈宏教授的讲课风格和个人魅力所吸引折服，现场气氛热烈、学习氛围浓厚，学生们受益匪浅。课后，陈宏教授与学生们进行亲切互动、亦师亦友、答疑解惑，帮助青年医生们树立良好价值观，指导规划职业道路。
据悉，陈宏教授既是医院管理者，也是一名医者，还是一名教师。目前是南方医科大学中医内科学专业硕士研究生导师和黑龙江中医药大学方剂学专业硕士研究生导师，在从事20余年的医疗和管理工作中，陈宏教授致力于将中医学“阴阳平衡”、“五行学说”等哲学理念融入到医院发展工作中，形成了一套科学有效的医院管理、深化改革的载体机制，帮助实现了区域医疗机构的转型升级和跨越式发展。
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