2019年临床教学系列竞赛圆满结束

为全面落实学院“三导向”人才培养模式，助力特色应用型本科示范高校建设，强化临床教师教学基本功、课程思政能力，培养学生临床思维能力，10-11月，教务处组织各临床教学单位开展了临床教学系列竞赛活动，激励广大临床教师积极投身教学、推动教学改革，进而全面提高临床教学质量。11月29日下午，随着临床教师理论授课竞赛的落幕，2019年临床教学系列竞赛圆满结束。

本次临床教学系列竞赛包括教案书写、教学查房、毕业实习学生病历书写、理论授课等4个项目。共有9家附属医院、医学技术学院及哈尔滨市儿童医院的45名教师、79名学生参加决赛。其中教案书写、教学查房和毕业实习学生病历书写竞赛采取上交教案、教学查房视频和病历，组织专家集中评阅的形式进行，理论授课竞赛采取现场授课现场打分的方式进行。经过初赛、决赛严格评比，本次临床教学系列竞赛共评选出一等奖19人次，二等奖28人次，三等奖46人次。

学院副院长张晓杰到临床教师理论授课现场观战并致词，她强调，特色应用型本科示范高校建设和临床医学类别执业医师考试通过率的逐年提高离不开各临床教学单位的全力支持、领导的高度重视和一线临床教师的积极参与。她希望各单位以本次竞赛为契机，以建设一流本科、一流专业为目标，推进“以本为本”，充分展示各单位的教学水平和教学特长，通过交流评比、树立标杆、推广经验，不断提升学院临床教学质量。理论授课竞赛由教务处处长张淑丽主持，高教研究与教学质量评估中心及参赛单位推荐的11位专家组成评委组保障竞赛的公平公正。

经过精彩、紧张、激烈的角逐，附属第三医院白天、附属第五医院王志敏、哈尔滨市儿童医院刘瑞获得一等奖；同时，附属第三医院白天老师还获得了最受学生欢迎奖。竞赛中，各位选手表现精彩纷呈，体现出选手们扎实的理论功底、娴熟的教学技巧、丰富的教学经验以及赛前各单位领导的高度重视和选手的精细准备。赛后，许莉教授作了精彩点评。闭幕式上还公布了教案书写、教学查房和病历书写竞赛结果。附属第六医院王大伟、第三医院王丽、第一医院陈珊珊获得教案书写竞赛一等奖；附院第一医院高伟、第三医院隋欣、第六医院李文乐获得教学查房竞赛一等奖；来自附院第一、三、六医院和医学技术学院的10名参赛选手获得实习学生病历书写竞赛一等奖。

教务处处长张淑丽对竞赛作了全面总结，她指出，临床教师在授课中对课程思政、医学人文、职业情感和职业道德的渗透有了明显提高，她强调，医学是“有温度”的职业，希望各位获奖教师不断进取，持续提高教学技能和水平，并将取得的成绩应用到教学实践中去，以高尚的人格魅力赢得学生的敬仰，以模范的言行举止为学生树立榜样，真正成为学生健康成长的指导者和引路人，为祖国的医药卫生事业培养出更多更优秀的人才。

此次临床教学系列竞赛是对各临床教学单位教学质量以及临床教师教学水平的一次全面检验，是落实学院特色应用型本科示范高校建设及搭建教学经验交流和展示教学风采平台的一个重要举措。以竞赛为契机，引起大家对临床教学的足够重视，加强交流与学习，推广优秀的教学方法和教学经验，在各临床教学单位广泛掀起比、学、赶、帮、超的良好学习风气和学习热潮，达到以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛提高的目的，不断提升临床教师队伍的整体素质和教学水平，进而推动学院临床教学质量的持续提升。

（教务处2019年12月2日供稿）

张晓杰副院长与理论授课参赛选手及评委等合影

临床教师参加理论授课比赛

理论授课比赛一等奖获得者上台领奖

教案书写、教学查房和毕业实习学生病历书写竞赛集中评审