在附属五院学生们身边有一群在危急关头参与抢救亲身力行的医护人员,比如在泰国海滩抢救外籍游客的最美新娘、手机连线火车救人的医护组合、空中救人的护士等等。这些榜样的力量时刻潜移默化地影响着同学们,教育学生们在危急关头勇于挺身而出救人于危难之中。近日,附属五院学生勇于抢救危急患者的行为受到了人们的好评。
抢救突然晕厥患者
据患者朋友描述,该男子既往有高血压病史和大量饮酒史,平时没有服用高血压药物,昨晚他们在外喝酒到凌晨两点多,早上没有食用早餐,于10:25分上车,一到车厢该男子无明显诱因迅速倒地,头部撞到车厢上,倒地后呼叫无应答,呼吸心跳存在,大约3—5分钟该男子有意识有睁眼反应。杨泽漫等到场后,给予患者脑部止血,让患者喝一杯糖水,并测量了血压。约十分钟后,患者意识由模糊转清醒,问答准确,自诉感到头晕、大汗、心慌、腿脚发软,呕吐症状加重,呕吐三次伴少许呕吐物,无头痛、无视物模糊、无胸痛、无心前区痛、无腹部压痛及反跳痛、四肢肌力正常。杨泽漫和另一位规培生一致认为该男子有严重脑震荡症状伴血压升高,建议其尽快到医院就诊,乘务员与当事人沟通后联系下一站工作人员准备120急救车。杨泽漫和参与抢救的规培生简单记录了该男子发病的症状以及既往史和现病史,以便医院医生快速诊治,叮嘱乘务员交代该站工作人员提前准备血糖仪,以便到站立即复查血糖值。
到站前,杨泽漫和规培生一直陪伴在这位男子身边安慰他不要紧张,还嘱咐其以后规律吃降压药测血压,爱惜身体养成好的生活习惯等,直至把患者交给120医务人员,杨泽漫才放心离开。

杨泽漫毕业前与老师合影
抢救窒息婴儿

附属五院学生协助抢救窒息患儿
一直以来,附属五院在德育教育的同时,注重学生理论及实践的培训,通过开展急诊急救培训及技能大赛,提高学生自救互救能力,并在训练现场安排模拟场景,把学生带入各种可能出现的急救场景,训练学生的应急反应能力,让学生身临其境地对突发情况做出更合理、及时、有效的反应,实现理论知识与实践操作有机融合。面对突发危急病情,在周围环境复杂、围观人员复杂、病人情况复杂,且辅助设备为零、抢救工具为零、甚至帮手为零的情况下,能够挺身而出,展现了附属五院学生过硬的抢救能力、强大的心理素质,以及身为一名医务工作者的责任担当。这就是附属五院的优秀学生,给这些勇于挺身而出救人于危难之中的学生们点赞。
(附属五院2018年7月9日供稿)







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