为加强心理健康教育专兼职教师队伍建设，更好地开展大学生心理健康教育工作，提高心理健康教育的实效性，预防各类心理危机事件的发生，学生工作部大学生心理咨询中心组织开展了学生工作者、辅导员心理咨询技能培训。11月12日，学生工作者、辅导员心理咨询技能首批A班第一阶段的培训如期举行，来自基础医学院、精神卫生学院、医学技术学院和药学院的10名辅导员参加了培训。
培训中，心脑成像技术研发人鹿凤山副教授带领4名助教老师，从理论到实践，以认识自我、发现自我、接纳自我、鼓励自我为主线，帮助大家缓解压力，释放活力，手把手地教会大家心脑成像的实用技术。培训通过一个个生动活泼的现场个案展示，以期使学生工作者和辅导员能够借助彩虹卡、涟漪卡和心灵图卡等积极心理学工具开展心理健康教育和心理咨询工作，提高心理学工作者的基本素养和能力。
心脑成像技术是学生工作部大学生心理咨询中心鹿凤山副教授在带领学生开展大学生创新创业项目过程中，通过数千个案例实践研发创造的一种积极心理学实用技术。心脑成像技术通过有形的图卡、字卡与学生进行高效率的交流，帮助来访者看见、觉察内在的自己，以正向积极的态度看待自己的问题，借助心态的改变帮助自己提高进步。心脑成像技术发明以后，在大中学校里得到了比较好的推广和应用，产生了无数的经典案例。它轻松活泼的形式，鼓舞人心的话语，给人信心和希望的激励，受到使用者的热烈欢迎。学院主管领导对心脑成像技术的发展高度重视，为心脑成像技术的推广和普及作了顶层设计，为更好地推动学院的心理健康教育工作谋篇布局。学生工作部也将心脑成像技术的深入研发和推广应用纳入到了“十三五”规划中，力图建设具有齐齐哈尔医学院特色的心理健康教育模式。
（学生工作部2015年11月13日供稿）
辅导员参加培训
培训现场