1月3日晚，生理学知识竞赛决赛在教学主楼北区405教室举行。教务处副处长云长海、基础医学院副院长高音、生理教研室全体教师出席竞赛，近百名学生到场观看比赛。
经过初赛的激烈角逐，全校共有10支代表队进入决赛，展开最后的巅峰对决。决赛分为四个环节：争分夺秒、心有灵犀、精益求精、反败为胜。决赛现场，各参赛代表队充分运用所学生理学知识，反应迅速，配合默契，展现了参赛选手扎实、丰富的生理学知识，将比赛一次次推向高潮。选手们精彩的表现和幽默的语言，使现场观众在学习生理学知识的同时，更收获了幸福和喜悦。最终，2012级医本3班代表队勇夺桂冠。教务处副处长云长海、基础医学院副院长高音对此次活动进行了点评，并为获奖选手颁发了证书和听诊器、血压计、叩诊锤等奖品。
以“三导向”人才培养模式改革为指南，生理教研室积极开展教学方法改革，丰富教学形式，2013—2014学年第一学期，在2012级本科生理学课程教学中应用了TBL教学法，并利用网络在线考试系统进行阶段性测试。此次生理学知识竞赛活动，充分调动了学生学习的积极性，提高了学生学习效果。
（基础医学院、教务处2014年1月8日供稿）
选手答题
一等奖代表队上台领奖
师生观看比赛