为积极贯彻“以学生未来发展”为目标的“三导向”人才培养模式，4月初至5月中旬，病理学系开展了“大医梦，齐医情”系列活动，相继举办了“大医精诚，医者仁心”主题班会、“为医者，为人者”职业技能大赛等活动，在学生中进行以“职业情感”为导向的人文素质教育。
“大医精诚，医者仁心”主题班会拉开了“大医梦，齐医情”系列活动的序幕。班会上，通过主持人对职业情感等内容图文并茂的讲演，增强了学生对医生这一神圣职业的责任感与荣誉感。活动期间，全体学生庄严宣誓，要将医生之德牢记于心。4月下旬，病理学系举办了“为医者，为人者”职业技能大赛。大赛分为知识抢答、技能演练和总结发言三个环节。知识抢答环节使学生对医生这一职业有了更为理性的认知，也进一步丰富了学生的医患沟通技巧。技能演练环节通过学生现场模拟救治患者等场景，使学生在具体实践中加深了对患者的理解与同情。5月中旬，病理学系组织大五实习学生深入在校学生寝室，向在校生讲解他们实习一年来，对医生职业的切身体会，使在校学生对医生应具有的职业道德有了更深刻的认识。
在开展职业情感教育的同时，病理学系的学生身心素质教育活动也开展得有声有色。5月15日中午，病理学系组织开展了“全家一起动起来”活动。全系师生共8支代表队参加了拔河、颠球赛跑、3人4足等比赛项目，活动现场气氛紧张而热烈，不时响起师生们的欢笑声与呐喊声。病理学系工会主席厉红参加比赛，并鼓励广大师生积极参加体育锻炼，以健康的体魄和乐观的心态投入学习工作中。
病理学系自建系以来，在强化学生专业知识和实践能力培养的基础上，结合学生学习、生活的实际特点，加强精致化、人性化管理，积极营造人文病理氛围，着眼于学生人文素质培养和身心素质养成，为培养全面发展的创新型人才而努力。
（病理学系2013年5月20日提供素材）
“大医精诚，医者仁心”主题班会
“为医者，为人者”职业技能大赛
“全家一起动起来”活动