汇报会上,各院系负责人围绕“以学生为中心”的理念,结合各院系特色,从教学方法与教学模式改革、课程考核、科研工作、师资培训等方面,介绍了临床医学专业认证各项工作的推进情况,并就准备阶段工作中的优势与不足及下一步计划进行了说明。社科部、体育部、外语部、现代教育技术中心、图书馆等部门负责人结合我院特点,从专业认证角度就大学生思想政治教育课程、人文素质课程、体育课程、大学外语课程、计算机课程的教学与考核模式改革、网络教学资源及应用系统建设、图书馆的资源利用与人文服务等情况进行了阶段性总结。附属第一、二、三医院主管教学副院长结合各自医院的实际情况从临床医学专业认证实施方案的制定、认证工作对医院教学管理及教学改革的促进、临床教学基地的建设及今后工作的方向等方面进行了细致而认真的汇报。各相关部处负责人以临床医学专业认证为出发点和落脚点,从学生工作、新闻宣传工作、共青团工作、师资政策与师资培养、教学仪器设备投入情况、学科交叉融合、学术交流、校内服务、“三导向”人才培养模式构建与培养体系实施、临床教学与实践及教学研究等方面,向与会人员汇报了各项工作的进展情况。
学院党委副书记崔光成、副院长张晓杰等认真听取汇报后,对各单位、部门在临床医学专业认证准备阶段所做的工作给予了充分肯定,并从专业设置、“三早”教育、质量评价、学生就业等方面对各院系部、附属医院及相关部处工作提出了中肯意见和建议。张晓杰副院长在总结时希望各单位、部门要紧紧抓住临床医学专业认证这一契机,着眼于教学理念更新,着眼于规范化管理,着眼于教学模式改革,抓住工作重点、突出工作亮点,不断提高人才培养质量。
崔光成副书记听取汇报并提出建议
张晓杰副院长作总结发言
学院领导、教学督导等认真听取汇报
汇报会现场
