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修订培养方案 提升学生素质

时间:2011-11-04编发部门:稿件提供:教务处浏览:674设置

11月3日下午,体育、外语、计算机、思想政治理论课等公共课新的人才培养方案正式定稿。其中,体育课程由原来4学期开设增至6学期,外语课程调整了公共外语、专业外语和五年制护理专业、药学专业的开设学时和授课内容,计算机课程调整了授课内容。思想政治理论课进行了较大改革,学院党委副书记崔光成要求,社科部要以此次新一轮人才培养方案修订为契机,对思想道德修养和法律基础进行大胆改革,理论课主要采取专题报告形式进行,实践课要与学生日常行为、奖惩、学生活动和社会实践活动相结合,做到在校期间持续考核不断线。学院副院长张晓杰要求,各教学单位要广泛开展调研工作,各门课程在减少理论学时的同时,要着重培养学生的动手能力、实践能力、自学能力,提高学生的思想道德素质,促使学生德智体美全面发展。定稿会上,教务处副处长云长海向修订小组成员介绍了这四门课程修订的意义和思路。

自9月9日新一轮人才培养方案修订启动以来,教务处和各院(系)、附属医院高度重视,通过外出调研等形式,广泛收集资料并分别召开任课教师代表、学生代表及行业代表座谈会等听取各方对新人才培养方案的修订意见和建议,重新修订后的人才培养方案,将大幅度减少课堂理论授课学时数,加大实践教学学时比例,并重新论证实践教学内容,着重培养富有创新精神、实践能力强的应用型医药卫生人才。

(教务处2011年11月4日供稿)

 

公共课人才培养方案定稿会现场

 

教务处召开座谈会征求意见

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