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2020-12-10
团委组织开展纪念一二·九运动八十五周年系列活动
为了继承与发扬革命先辈的奋斗精神,提高青年学生爱国意识,激发他们的爱国热情,12月2日至9日,学院团委举办了纪念“一二·九”运动八十五周年征文比赛、板报大赛、红色经典诵读大赛等系列活动。12月9日晚,学院开展了以“诵读经典,声入人心”为主题的纪念一二·九运动红色经典诵读大赛,12名选手参与比赛,诵读红色经典,传承红色基因。学生们在活动中表达了对祖国强盛的骄傲与自豪,对革命先辈的崇敬与缅怀,展示出了齐医青年学生奋发进取、拼搏向上的良好风貌。最终,基础医学院王奥同学荣获大赛冠军。征文和板报大赛也得到了同学们的积极响应,征文比赛共评选出18篇优秀征文,板报大赛评选出10幅优秀板报作品,优秀作品在教学主楼北区展览板进行了展示。系列活动的开展激发了当代大学生的爱国热情,号召广大青年展现青春风采,为实现中国梦贡献自己的力量。(团委2020年12月10日供稿)学生参加红色经典诵读大赛优秀征文及板报
2020-12-09
学院与大兴安岭地区行署开展校地共建合作 积极为学生搭建就业平台
为全面贯彻落实习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对我省重要讲话重要指示批示精神,以及黑龙江省委关于人才工作的相关部署,不断加强我省“十大基地”建设,全面搭建校地引才、聚才合作平台,12月8日上午,在学院图书行政楼1804会议室,学院与大兴安岭地区行署联合举办了校地合作签约座谈会。学院党委书记顾长虹、副院长丛明宇、毕红霞,以及组织部、宣传统战部等12个单位和部门的负责人与大兴安岭地区地委委员、行署副专员刘洪久等一行共30余人参加了签约座谈会,会议由学院副院长丛明宇主持。顾长虹书记发言刘洪久副专员发言丛明宇副院长主持座谈会会上,刘洪久副专员详细介绍了大兴安岭地区的基本情况和发展特色,表达了与学院开展深入合作的强烈意愿。他表示,学院与大兴安岭地区有共同的目标和互补的优势,加强双方交流合作,对大兴安岭地区在人才引进、医疗服务、科研创新等方面破解发展难题具有十分重要的现实意义,一定能够实现共赢发展的美好前景。顾长虹书记对刘洪久副专员一行表示热烈欢迎,并详细介绍了近年来学院在教学、科研、医疗等方面所取得的各项成绩。他强调,为地方经济社会发展提供产学研支持,是学院兑现政治责任、承担社
2020-12-09
【后勤服务】史耀忠副院长带队开展院内超市食品卫生安全专项检查
为进一步强化院内超市食品卫生安全管理,更好地服务广大师生,12月9日下午,学院副院长史耀忠带领后勤管理处相关人员,对学院瑞福超市的经营范围、食品卫生及工作人员健康证等情况进行了全面检查。检查过程中,检查人员对超市购物学生进行了现场随机访谈,了解学生对商品价格、品种及服务态度的意见和建议,对学生提出的问题现场要求超市负责人进行整改。史耀忠副院长要求,超市负责人要加强员工素质教育,提升服务态度和服务水平;要严把商品质量关,严禁销售过期商品;所有商品均要明码标价,销售商品要打印购物小票。检查提升了超市对食品卫生安全的重视程度,规范了超市的经营管理,增强了超市为师生服务的理念。后勤管理处将继续跟踪超市的经营和服务,不定期开展市场调研,并组织学生代表参与超市价格比对监督,督促超市严格遵守省市及学院的相关管理规定。(后勤管理处2020年12月9日供稿)史耀忠副院长带队深入超市开展专项检查
2020-12-09
【展望十四五】学院召开学位点、学科建设和研究生教育座谈会
为做好学院“十四五”事业发展规划和学科与学位点建设发展专项规划,12月7日下午,学院在图书行政楼1804会议室召开了全院学位点、学科建设和研究生教育座谈会。会议由学院副院长丛明宇主持。各二级学院(部)及附属第一、二、三医院院长、分管研究生教育工作副院长,相关部门负责人参会。会上,研究生处于海涛处长传达了全省研究生教育会议精神,通报了学院申报的临床医学、应用心理学、护理学、公共卫生学、基础医学等5个硕士学位授权点通过省学位委员会评审的情况,提出了各硕士学位点下一步工作设想。各相关单位围绕硕士学位点建设存在的短板与不足、对策与建议,如何加强学科建设、学位点建设和提高人才培养质量,如何加强研究生教育与管理等方面工作进行了汇报。丛明宇副院长提出工作要求。一是要重新定位、更加重视学院研究生教育的地位。二是各二级学院要充分发挥研究生教育的主观能动作用,提前做好谋划,全面进行部署。三是要做好相关学位点的导师遴选及培训准备工作。四是要继续加强科研实验室建设,为研究生提供优质的科研条件。他强调,各二级学院及学位点要珍惜通过努力取得的成果,全面做好学科与学位点建设及研究生教育工作,要着眼发展,以验收为主,
2020-12-09
“救命神器”自动体外除颤器(AED)入驻齐医校园
12月8日, 10台被称为“救命神器”的自动体外除颤器(AED)分别在学院教学楼、学生食堂、学生公寓、图书馆等校园公共场所安装并投入使用。自动体外除颤器是一种便携式、可被非专业人员使用的、用于抢救心源性猝死(SCD)患者的急救设备,被誉为“救命神器”。其最大特点是施救者只要根据语音指示进行相关操作(接通电源、放置电极片、按动放电按钮),即可完成心电图自动分析、除颤。心脏性猝死是一种死亡率很高的全球性疾病,“北京国际心血管病论坛2009报告”显示,我国心脏性猝死病例中,中青年占比高达82%,“美国心脏协会(AHA)统计报告2018”显示,发病场所在居住地和公共场所的占比为89.4%。当发生心脏性猝死时,立即实施心肺复苏,并在黄金4分钟内及早正确使用自动体外除颤器,有50%的机会挽救人的生命,可为最终抢救生命赢得宝贵时间。在校园内安装自动体外除颤器设备,并依托学院“AHA心血管急救培训基地”推广普及心肺复苏技术和AED操作技能,可全面提高广大师生的现场救护基本知识素养,使师生掌握现场救护技能,增强自救互救能力,最大限度地防止和减少意外事故带来的伤害,为师生筑牢生命安全防线,助力平安校园建设
2020-12-09
学院10部参评作品在第十二届省教育电视节目评比中全部获奖
12月4日,黑龙江省教育电视协会2020年年会暨第十二届教育电视节目评比颁奖大会在哈尔滨召开。学院推荐参评的10部作品全部获奖,其中《战疫英雄》获综艺类一等奖;《最美逆行者——致敬援鄂的齐医白衣天使》获专题类一等奖;《2020年第003期校园新闻:学院119名白衣战士组成的黑龙江省第二批援鄂抗疫医疗队出征》获新闻类一等奖;《齐齐哈尔医学院教职工新冠肺炎疫情防控应急演练》获教育类二等奖;《心系鹤乡,情寄武汉,欢迎抗疫英雄们回家!》获专题类二等奖;《齐齐哈尔医学院援鄂医疗队结束医学观察即将重返工作岗位》《疫年的蜕变》等4部作品分别获得专题类、教育类和综艺类三等奖。会上,黑龙江省教育电视协会聘任学院现代教育技术中心主任徐辉为协会第三届理事会副会长。本届大赛共收到来自哈尔滨工业大学、哈尔滨理工大学、东北农业大学等全省院校的100余部参赛作品。东北农业大学艺术学院郭弘院长在会上对获奖作品进行点评,对学院获奖新闻《学院119名白衣战士组成的黑龙江省第二批援鄂抗疫医疗队出征》在时效性和新闻价值方面的突出表现给予了高度评价。哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、东北农业大学、东北石油大学、哈尔滨理工大学、牡
2020-12-09
【展望十四五】学院召开座谈会就制定“十四五”科学研究发展规划征求意见
按照学院制定“十四五”科学研究发展规划要求,12月7日,“十四五”科学研究发展规划征求意见座谈会在图书行政楼1804会议室召开。学院副院长丛明宇主持会议,科研处、各二级学院、社会科学部、外语教研部、体育教研部、医药科学研究院负责人,附属医院院长和分管科研工作副院长等参加会议。会上,丛明宇副院长对学院科学研究工作在“十三五”期间取得的成绩给予充分肯定。他强调,要充分认识编制好“十四五”科学研究发展规划的重要现实意义和深远历史意义,推进学院科研工作持续健康快速发展。科研处宋耀新处长解读了《齐齐哈尔医学院“十四五”科学研究发展规划征求意见稿》,详细介绍了规划的撰写背景和撰写原则。随后,与会人员对“十四五”科研规划的制定提出了各自的意见和建议。丛明宇副院长提出三点要求。一是要深刻认识发展环境的新变化,拉动内需加强自身科研建设;二是要探索科研工作新思路、新途径、新方法,助推学院硕士学位点建设,加大科研经费支持和投入力度;三是要凝练研究方向,打造创新型科研团队,牢固树立跨学科交叉融合理念,加大横向课题、行业项目申报力度。座谈会进一步明确了学院“十四五”科学研究发展规划的重点内容及发展目标,有助于高
2020-12-08
【至善讲坛】学院邀请东北师范大学高地教授作深入学习理解习近平总书记教育重要论述专题讲座
为深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述,促进学术交流,12月8日,学院邀请东北师范大学思想政治教育研究中心执行主任、博士生导师高地教授作《深入学习理解习近平总书记教育重要论述》专题讲座,讲座由马克思主义学院院长乔增正主持。学院处科级干部、马克思主义学院全体教师参加讲座。高地教授从习近平总书记教育重要论述的基本定位、战略视野、内容体系和重大意义四个方面,进行了详细介绍和系统阐述。他指出,习近平总书记教育重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是马克思主义教育思想中国化的最新成果,为新时代中国特色社会主义教育事业的发展提供了根本遵循和行动指南。他强调,习近平总书记教育重要论述具有重大的时代意义、理论意义、实践意义和世界意义,是一个随着教育改革发展不断丰富完善的开放体系,需要大家在学习中持续追踪、动态更新,不断加深认识。与会人员表示,通过学习对习近平总书记教育重要论述有了更加全面、深刻的理解,从总体上掌握了《习近平总书记教育重要论述讲义》的主要内容和逻辑体系,进一步明确了新时代高校教师的使命担当,作为教育工作者,要为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈
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