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2025-12-11

以评促管提质效夯实基础促发展：学院召开2025年国有资产绩效考核启动会议

为深入贯彻落实省财政厅、省教育厅国有资产管理工作部署，12月10日，学院在图书行政楼1801会议室召开2025年国有资产绩效考核启动会议。学院副院长郭尚福出席会议并提出工作要求，会议由国有资产管理处处长逄通主持。会上，国有资产管理处副处长刘天宝从目的意义、考核原则、组织机构、指标体系、工作安排等方面对学院《国有资产管理绩效考核实施方案》进行解读。郭尚福从立足学院高质量发展全局的战略高度，对本次绩效考核工作进行部署，并提出三点要求：一是切实提高政治站位，深刻认识绩效考核的重要意义；二是压紧压实主体责任，切实保障考核结果的真实准确；三是密切加强沟通协调，有效形成齐抓共管的工作合力。学院本部各单位、部门负责人及资产管理员共计70余人参加会议，表示将以本次绩效考核为契机，进一步凝聚思想共识、压实工作责任、提升管理质效，协力推动国有资产管理从“重配置、轻管理”向“精细化、效益化”转变，为学院“创大”“申博”目标早日实现提供更坚实的条件保障。（供稿：国有资产管理处逄通徐亮摄影：赵阳责编：赵阳审核：郝莉洁）
2025-12-11

学院副院长裴俊瑞宣讲党的二十届四中全会精神

按照学院党委统一安排，12月初，学院副院长、党委常委裴俊瑞在图书行政楼1801会议室开展党的二十届四中全会精神专题宣讲。其分管部门科级以上干部、医药科学研究院实验室主任、负责联系的医学技术学院第一党支部党员及学生党员代表参加宣讲会。裴俊瑞围绕“党的二十届四中全会的背景与重大意义”“‘十四五’时期经济社会发展重大成就”“‘十五五’时期的重要地位与形势判断”“‘十五五’时期经济社会发展指导方针与目标”“‘十五五’时期战略任务与重大举措”“坚持党的领导和党的建设根本保证”“黑龙江省贯彻落实全会精神的主要安排”七个维度，向与会人员深入解读了党的二十届四中全会精神的核心要义与行动指引。裴俊瑞强调，党的二十届四中全会是在关键时期召开的重要会议，全体人员要深刻领会全会精神的核心内涵，结合学院实际，以高质量发展为核心引领，系统推进“创大”“申博”重点工作，并提出六点具体要求：一是强化职能部门顶层设计能力，做好工作的系统规划与任务分解，确保各项举措协同联动、靶向发力；二是聚焦科研质量提升，坚决破除低水平重复研究，集中资源攻坚高水平科研项目，筑牢核心竞争力；三是深化人才培育协同机制，职能部门与二级学院联动
2025-12-11

学院接连获批5项高层次教研课题教育教学研究取得新突破

近日，中国高等教育学会2025年度规划课题与中华医学会医学教育分会医学教育研究课题立项名单先后揭晓，学院获批中国高等教育学会课题2项，中华医学会医学教育分会立项项目3项，实现了学院高层次教研课题立项的新突破。在中国高等教育学会“服务教育强国建设研究”立项名单中，护理学院高音教授牵头申报的《新质生产力背景下东北高等教育高质量发展的对策研究》成功获批“学会与地方联合课题”，该类别课题全国仅立项7项。课题聚焦新质生产力背景下东北地区护理人才培养模式创新、专业建设升级、师资能力提升及服务社会等关键方向开展系统性研究，致力于为高等护理教育改革发展贡献智慧。在中国高等教育学会“2025年度高等教育科学研究规划课题”立项名单中，公共卫生学院谢志平副教授主持的《高校常见传染病综合防控体系构建的研究》获批“新时代学校卫生与健康教育工作创新发展研究”一般课题，该类课题全国共立项25项。该课题旨在构建科学、完善的高校传染病防控体系，为校园传染病防控策略的制定实施提供重要理论支撑与实践依据。在中华医学会医学教育分会、全国医学教育发展中心开展的2025年医学教育研究立项课题评选中，共立项重点课题44项，一般课题
2025-12-10

传承弘扬“北大荒精神” 凝聚新时代奋进力量：学院举办“中国共产党人精神谱系”宣讲报告会

为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，引导广大师生深刻领悟“中国共产党人精神谱系”的丰富内涵与时代价值，从中汲取信仰力量、砥砺奋斗精神，12月10日，学院邀请全国高校“中国共产党人精神谱系”宣讲团专家、黑龙江八一农垦大学马克思主义学院院长陈彦彦教授来院，为学院思政工作队伍和学生骨干宣讲“北大荒精神”，凝聚新时代奋进力量。报告会由学院党委常委、宣传统战部部长董晓明主持。陈彦彦教授以《历久弥新的北大荒精神》为题，从中国共产党领导的农垦事业、北大荒精神的源起、科学内涵及时代价值的视角，为广大师生讲述了北大荒、北大荒人和北大荒精神，并站在实现中华民族伟大复兴的时代节点上，激励青年学生从北大荒精神中汲取能量，在奋斗中成就国家、成就社会、成就他人、成就自己，深刻理解并弘扬北大荒精神，争做新时代的拓荒者与追梦人。报告既有历史温度又有现实指导意义，引发了师生的强烈共鸣。青年学生纷纷表示，要将“自力更生、艰苦创业、勇于开拓、甘于奉献”的北大荒精神融入日常的学习生活中，用扎实的专业知识武装自己，在医学的“无人区”里，勇敢地做一名生命的垦荒者与守护者。会议要求，要将学习弘扬北大荒精神与贯彻落实党的二十届四中
2025-12-10

听学子心声解难题聚师生合力促提质：学院党委副书记迟沫涵深入口腔医学院与学生座谈

为深入了解学生在校学习与生活状况，切实解决学生成长发展中遇到的急难愁盼问题，12月9日下午，学院党委副书记、工会主席迟沫涵走进口腔医学院，与2023级口腔1班学生代表座谈交流。口腔医学院党总支书记姜鹏主持会议，相关辅导员参加座谈。座谈会上，同学们交流了学习生活感悟，并围绕学习条件、生活环境、服务保障等方面提出意见建议，现场交流坦诚深入，气氛融洽热烈。迟沫涵认真听取并记录了同学们的建议与诉求，与现场师生共同探讨解决方案，认真回应同学们普遍关切的问题，表示将积极协调相关部门，在优化学习设施与环境，改善生活服务与后勤保障，畅通信息沟通反馈渠道等方面持续发力，不断提升服务响应与保障能力，营造更加舒适便利的校园生活环境，助力学子成长成才。迟沫涵强调，校园建设与育人质量的提升需要师生共同努力。她希望同学们涵养家国情怀，强化责任担当，提升自我管理能力，养成良好的学习生活习惯，积极反馈对学校的意见建议，师生同心，携手共建和谐向上的育人环境。（供稿：口腔医学院姜鹏商荠丹责编：赵阳审核：郝莉洁）
2025-12-10

学院副院长郭尚福宣讲党的二十届四中全会精神

按照学院党委统一安排，12月10日下午，学院副院长、党委常委郭尚福在图书行政楼1804会议室开展党的二十届四中全会精神专题宣讲。其分管各部门、负责联系的公共卫生学院副处级以上干部以及联系的党支部书记参加宣讲会。郭尚福围绕“深刻领会党的二十届四中全会重大意义”“把握习近平总书记重要讲话精神核心要义”“总结‘十四五’时期重大成就”“明确‘十五五’时期战略定位”“推动全会精神落地见效”五个维度，系统阐释了全会精神的丰富内涵和实践要求。他详细解读了全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》核心内容，重点传达了中央和省委学习贯彻党的二十届四中全会精神宣讲团报告会精神。结合学院中心工作，郭尚福指出，“十五五”时期是学院实现“创大”“申博”建设目标的攻坚期，必须主动对接国家战略和龙江振兴需求，在医学人才培养、生命健康领域科技创新、服务健康龙江建设中找准定位。他立足分管和联系工作实际，面向学院办公室、国有资产管理处、现代教育技术中心、保卫处、图书馆、学术理论研究部及公共卫生学院，明确了各单位落实全会精神的具体任务与推进举措，推动全会部署与办学治校实践深度融合。郭尚福强调
2025-12-10

锚定科研高地蓄力攻坚突破：学院扎实推进2026年国家自然科学基金申报工作

为贯彻落实学院关于2026年国家自然科学基金申报组织工作要求，切实压紧压实申报责任、精准破解申报堵点、全面提升申报质量，12月9日上午，学院召开2026年国家自然科学基金申报工作推进会。学院副院长裴俊瑞主持会议，科研处、各二级学院、医药科学研究院院长，附属医院分管科研工作副院长参加会议。会上，科研处处长岳丽玲围绕2026年国家自然科学基金项目申报核心任务，系统汇报了近期动员部署、初期评审等关键环节推进成效，并结合当前工作短板与需求，明确了下一步靶向发力的具体工作举措。各二级学院院长和附属医院副院长分别汇报了本单位基金申报工作开展情况，重点聚焦申报团队组建、选题方向凝练、标书撰写进度等核心内容，客观剖析当前存在的申报经验不足、跨学科合作壁垒、部分选题创新性不足等突出问题。裴俊瑞作总结讲话并提出四点明确要求。一是要强化跟踪管理，建立“申报人-二级单位-学院”三级联动跟踪机制，将工作责任细化到岗、落实到人，确保各项任务闭环推进、落地见效；二是要系统梳理自身资源，全面摸排科研人员研究基础、设备平台条件、内外合作资源等情况，建立资源数据库，破除信息壁垒，推动跨单位、跨学科资源高效共享，形成申报合
2025-12-09

学院教师荣获首届黑龙江省高校心理健康教育教师教学大赛三等奖

近日，首届黑龙江省高校心理健康教育教师教学大赛结果正式公布，学校精神卫生学院杨盼盼老师凭借扎实的专业素养与贴合学生需求的教学设计，荣获兼职组三等奖，展现了学校心理健康教育队伍良好的专业素养与育人风采。本次大赛由黑龙江省教育厅、黑龙江省教科文卫体工会委员会联合主办，哈尔滨医科大学承办，黑龙江省高校学生心理健康教育专家指导委员会全程指导，是全省高校心理健康教育领域的首次省级赛事，旨在以赛促教，全面推动我省高校心理健康教育课程教学的规范化与专业化发展。本次大赛全省共有61所高校的58名专职教师、47名兼职教师参赛。经初赛评审，45名高校学生心理健康教育专、兼职教师进入决赛。学校始终高度重视心理健康教育工作，将其纳入“三全育人”整体格局。未来，学校将以此次赛事为契机，进一步聚焦医学人才培养目标，深化心理健康教育教学改革，持续加强专兼职心理师资队伍建设，不断提升心理育人的针对性、实效性，为培养身心健康、全面发展的新时代医学人才筑牢心理根基。（供稿：学生工作部赵阿勐责编：赵阳审核：郝莉洁）

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