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2022-09-09

浓情秋夕，共品月色

9月10日，正值中秋佳节，为了弘扬中华民族优秀传统文化，丰富同学们的校园生活，营造中秋氛围，共享美好生活,精神卫生学院举办了“浓情秋夕，共品月色”线上主题活动。“十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤”,随时静态管理下的校园，同学们仍利用微信朋友圈分享着喜度佳节的欢悦，在分享学校党委和教师关爱的同时，也寄语同学、朋友、亲人中秋快乐，“明月相照，千里线上团圆”。
2022-09-09

感谢师恩，我在行动

在第三十八个教师节即将到来之际，精神卫生学院团总支举办了“感谢师恩、我在行动”系列活动。9月5日下午在团总支的组织下，志愿者来到学院办公区和实验教学区，将各个办公室的地面、桌面、窗台、物品进行了全面清洁和整理，在保证教师有清洁干净办公环境的同时，也确保线下教学开展后清新的实验环境。与此同时，各团支部、同学利用线上教学群的便利条件，向授课教师敬献鲜花和祝愿，祝福每一位老师“青春常在、桃李天下” ！ “感谢师恩”活动拉近了师生间的距离，学生进一步体会了“蜡炬成灰泪始干”的高尚师德，教师进一步增强了“教书育人”的使命感和责任感。
2022-09-09

护理学院举办教师教学线上观摩活动

在教师节来临之际，为加强教师间相互交流，提升课堂教学质量，9月7日下午，护理学院举办教师教学线上观摩活动。活动由护理学院副院长马秀梅主持，本部教师张艳、附属三院教师赵丹进行了示范教学与经验分享，本部全体教师、附属医院兼职教师、准备参加试讲教师等50余人参加了本次观摩活动。张艳老师授课内容为《精神科护理学》强迫症患者的护理，她以学生的亲身经历导入课堂，用幽默风趣的语言由浅入深、循循善诱；通过课堂测试增加与学生的互动，加深学生对知识的理解和记忆；在课堂总结时分享了强迫症最新研究进展，并推荐了医学相关网站及公众号；布置了开展科普活动及书写叙事医学病历等课后任务，以提升学生的高阶能力。赵丹老师授课内容为《外科护理学》烧伤患者的护理，她以一则感人新闻“‘救火英雄’阳鹏”导入课堂，利用关键词提取出烧伤相关的知识展开讲解；在课堂中设计思考题让学生进行分组讨论，加深学生对烧伤知识的理解，强化对烧伤特点的记忆；通过烧伤口诀、歌曲、诗词以及拍摄烧伤视频的方式来帮助学生识记知识。示范教学结束后，授课教师就智慧课堂教学竞赛的经验与参会教师进行了互动和交流，使与会教师受益匪浅。最后马秀梅副院长对两位教师的授课特
2022-09-08

药学院召开“教师节教育教学活动“专题讲座

为进一步推动学院师资建设，提升课程育人水平、教学成果凝练申报意识，促进高质量内涵式发展，药学院于2022年9月7日举办“教师节教育教学活动”，学院邀请了南京医科大学药学院院长韩峰教授、齐齐哈尔医学院教学名师关晶晶教授进行讲座和交流。药学院全体教师参加了此次讲座，讲座由药学院院长韩翠艳教授主持。药学院韩翠艳院长主持讲座关晶晶教授以《教学成果奖选题、申报与成果凝练》为题，结合个人申报经验，和大家分享了申报教学成果奖应该注意的问题。关教授首先从人才培养、教学管理、教学创新方面探讨了教学成果奖内涵，并结合个人从教学方法改革、教学模式改革到评估体系改革的研究经历，分享了教学成果奖申报的准备过程。关教授结合申报书详细讲授了教学成果申报与凝练的过程，并强调了成果简介是申报的关键部分，需要高度的总结与凝练；同时，关教授指出成果解决问题的方法部分以图文结合的形式进行呈现更为具体和直观，此外，成员选择、成果创新点及成果的推广应用也是尤为重要的部分，需要深入思考和研究。最后，关教授以“四要一好”，即要凝练、要积累、要思考、要梳理，展示好，总结了申报教学成果奖的关键环节。讲座结束后，药学院教师针对教学成果的创
2022-09-06

学院开展“青年大学习”主题团课后台系统实操培训会

为贯彻落实团中央《关于在全团实施“青年大学习”行动的方案》，大力加强共青团的政治性和先进性建设，全面提高全院共青团干部、共青团员综合素质，结合机关能力作风建设年要求，9月5日下午，团委举行了“青年大学习”线上专题培训会议。团委书记刘柏人提出培训要求，学院各基层团委、总支青年大学习负责人近40人参加培训。会议伊始，团委书记刘柏人为大家讲解了开展“青年大学习”主题团课的意义，要求各单位要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装团员青年，引领青年听党话、跟党走，按照党的要求成长，为党的事业奋斗。同时，希望同学们把学习成果体现到现实生活里、落实到具体行动中，学以致用、知行合一，在服务党和国家工作大局中施展才华、建功立业。会议针对“青年大学习”前端注册及后台系统管理等内容进行了专题培训，就“青年大学习”网上主题团课学习的操作步骤进行了详细的指导说明，对推进活动做了细致讲解，并对管理员提出明确要求。学院团委将以此次专题培训会为契机，持续改革创新，切实增强思想政治引领实效，着力提升学院“青年大学习”行动参与度和覆盖面，力争在全院广大团员中再掀学习热潮，为党的二十大胜利召开凝心聚力，以昂扬的精神风貌和饱
2022-09-06

交流分享共同进步

为提高公共卫生学院班主任在学生工作中的职业能力水平，加强学院班主任工作队伍建设，公共卫生学院于9月2日上午召开了新老生班主任工作经验交流会，全体辅导员、班主任参会，会议由党总支副书记薛海峰主持。会上，首先公布了2022年《公共卫生学院班主任管理办法（修订）》版，随后来自各个年级的9名班主任先后围绕班风学风建设、突发事件应急处理、班级干部管理、典型案例等内容与大家分享他们的经验和心得。李晓璇老师表示应正确的发挥班级干部的作用；杨悦老师提到要与学生多沟通勤交流；刘丹丹老师指出要尽量的深入学生中去；陈哲老师提出需及时掌握重点关注学生的动态才能有效的应对、解决突发事件；李德宝、赵浴光老师分享了他们在班团建设工作中的创新和经验；梁虹老师表示日常工作中应发挥“家-校”协作的力量，保持与学生家长的有效沟通；邹萌老师以解决学生的困难为例，认为班主任工作还是应该以人为本；万思源老师指出班主任是学生在大学阶段的人生导师，要致力于塑造学生的人生目标。紧接着2022届新生班主任谢志平、钞虹老师也表示在接下来的班主任工作中要边学边干，进一步强化责任意识，做好班主任工作。最后薛书记对此次交流形式给予了肯定，各位班
2022-09-06

【共圆医学梦，同踏新征程】基础医学院新生入学教育系列讲座之一

新生入学教育作为一种素质教育活动，可以帮助新生快速了解大学生活、适应大学学习、有利于今后长远发展。为了更好的让新同学了解齐医，尽快融入大学生活，基础医学院举办了“共圆医学梦，同踏新征程”——基础医学院新生入学教育系列讲座。9月4日上午，系列讲座正式开讲，基础医学院林岩院长首次开讲，讲座题目为《走进齐医，成就更好的自己》，讲座由辅导办主任吕钢主持，700余名2022级新生及辅导员参加。首先，林院长代表基础医学院全体师生对2022级新同学的到来表示热烈的欢迎，她简要介绍了学校的历史变迁和学院的发展历程。林院长重点讲述了如何适应从中学生到大学生的角色转变，如何实现完美的过渡，提出要做好适应新环境、融入新氛围，投入新生活的准备。她强调，从跨入大学校门的第一天起，就意味着站在了人生新的起跑线上，开始向更高的目标攀登，大学生活不同于中学学习，既要仰望星空又要脚踏实地，医学知识的学习任务繁重，同学们要抓紧时间、刻苦学习，同时要尽可能的早期接触临床，为将来要面对的考研、执业医师考试等诸多挑战打下坚实的基础。期间，林院长与新生们开展了热烈的互动，同学们热情高涨，积极发言。最后林院长对新同学提出了三点希望
2022-09-05

口腔医学院防疫演练及安全检查工作

为确保2022年秋季学期学生教学工作安全、有序、顺利，结合《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》和《学院2022年秋季学期开学返校工作方案》文件精神，口腔医学院于8月31日开展了实验室防疫演练及安全检查工作，教学副院长刘旭之和口腔教研科全体参与了本次活动。刘旭之副院长带领教研科及实验员对《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》文件内容进行了学习和解读，其次按照实验室疫情防控预案进行现场模拟演练。整个演练过程有条不紊，各个环节紧密衔接，异常情况处置高效得当,实验管理人员分工明确、反应迅速、协调有序，覆盖了实验室入口体温检测及体温异常学生处置、实验教学流程管理、实验过程中学生健康检测异常等。在各位实验管理人员的认真配合下，圆满完成了预定方案的应急演练流程，提高了疫情防控水平和应对突发疫情能力。最后，进行了实验室安全自查工作，本次检查的内容包括实验室的设备运行情况、消防安全、用电安全、危化品安全、通风情况以及环境卫生等。本次疫情防控演练是根据校防疫防控的总体要求，落实学校教学实验室疫情防控任务的具体工作举措。后续口腔实验教学中心将进一步细化实验室疫情防控工作措施，加强日常实验室疫情防控的管理，

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