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2025-11-26

医技学子荣获全国康复技能大赛作业治疗组优秀奖

11月20日至23日，第六届中国康复医学会康复相关专业学生技能大赛全国决赛在昆明举行。医学技术学院康复治疗学专业2024级学生王彤、刘博扬、张文茁、杨静怡组成的参赛团队，在胡斌、周志霞老师的悉心指导下，凭借扎实的临床知识、规范的操作技能和出色的团队协作，荣获作业治疗组“团队优秀奖”。本届大赛以康复临床与创新技能为核心，吸引了包括南方医科大学、北京体育大学、四川大学、上海中医药大学在内的全国49所高校参与。作业治疗组作为重要赛项之一，共设神经康复、肌骨康复、儿童康复三大考站，14支队伍经过层层选拔晋级决赛。赛事采用三人团体赛制，各队需在60分钟内完成三个案例的赛前准备，随后依次进入各考站，在17分钟内完成涵盖病史采集、康复评定与康复治疗全流程的技能操作，并接受3分钟的评委提问。比赛全面考察学生的操作规范性、临床思维能力和团队协作水平。此次获奖是我院持续深化实践教学改革、注重学生综合能力培养的生动体现。学院将以此次比赛为契机，进一步推进“以赛促学、以赛促教”，不断加强专业建设与教学创新，为培养更多高素质康复医学人才、服务“健康中国”战略贡献齐医力量。（撰稿：吴丽娜责编：孙艳宏审核：孙贺
2025-11-24

第八届“大医杯”教职工台球赛圆满落幕——赛事升级扩容竞技水平再上新高

11月22日，由学院工会主办、职工台球协会承办的第八届“大医杯”教职工台球比赛在教职工台球活动室（梅园四栋）圆满落下帷幕。本届赛事不仅是该赛事创办以来参赛人数最多、规模最广、竞技强度最高的一届，更在赛制设计上实现重要升级，充分彰显了学院教职工对体育文化的高度热情与台球运动的蓬勃发展态势。本次比赛于11月21日至22日举行，为期两天，共吸引了来自机关、教辅后勤、教学、教研，以及附属第一、第二、第三、第四医院的8支代表队踊跃参与。参赛单位组织有序，选手报名积极，整体参与度创下历史新高，充分体现了广大教职工对台球运动的热爱和对校园文体活动的广泛支持。为提升比赛公平性与观赏性，本届赛事在赛制上进行了重要优化：个人单打及团体赛均采用“七局四胜制”，取代往届的“五局三胜制”。这一调整有效减少了比赛的偶然性，更加考验选手的技术稳定性、心理素质与战术储备，增强了比赛的对抗性与悬念感。同时，比赛时长相应延长，赛事组织方科学安排赛程，将原本集中于一天的比赛合理拆分为两天完成，确保选手有充足的竞技状态，也为观众提供了更充分的观赛体验。职工参加比赛比赛严格遵循国家体育总局审定的最新《台球比赛规则》，采用单败淘
2025-11-24

医学技术学院开展访企拓岗促就业专项行动

为深入落实学校对于毕业生就业工作的决策部署，精准对接行业人才需求，拓宽毕业生就业渠道，近日，医学技术学院党委副书记佡思维一行先后赴江苏省响水县人民医院、射阳县人民医院、安徽省第二人民医院及宿州市立医院等7家医院；生物医学工程专业负责人李靖宇、实验教学中心副主任梁明辉一行，先后走访了苏州雷泰医疗科技有限公司、山东威高集团、上海健康医学院医学影像学院6家企业和1所院校，开展了一系列访企拓岗与校企合作交流活动。在医院的走访中，党委副书记佡思维与各医院相关领导进行深入交流，详细了解医院的业务特色、人才需求以及对学院往届毕业生工作情况的反馈。期间，特地看望了在苏北地区扎根工作的部分毕业生，与他们亲切座谈，细致询问了大家的工作、生活和发展情况，并勉励他们要继续发扬“齐医”精神，立足岗位，精益求精，为地方医疗卫生事业贡献力量，同时希望他们能成为连接齐医与医院的坚实桥梁。随后考察了安徽省第二人民医院、宿州市立医院等科室建设、教学条件及实习生管理情况，希望在人才培养、实习、就业等方面建立长期、稳定的合作关系，共同培育更多符合社会需求的高素质医学人才。在企业的走访中，就企业实习安排、推动校企深度合作、校企
2025-11-21

聚焦病理专业，助力职业选择——病理学院举办就业宣讲会

为进一步帮助医学生明确职业方向、缓解就业焦虑，近日，病理学院特邀临床病理诊断中心副主任董海影，面向2021级学生开展了一场内容详实的就业宣讲活动。活动聚焦病理专业发展趋势、考研与规培抉择、行业就业前景等学生关切的核心议题，通过分享与面对面交流相结合的方式，为即将面临职业抉择的学生提供了切实可行的指导。宣讲中，董主任结合自身丰富的从业经历，深情讲述了对病理专业的热爱与坚守。她指出，为缓解当前临床病理学人才紧缺的现状，学院三家附属医疗机构协同发力，积极引导专业教师投身病理诊断工作，过程虽充满挑战，但已取得显著成效。针对病理专业的特点，董主任客观分析道，该专业在经济回报上虽不及外科、妇产科等临床科室，却具备职业稳定性高、医患沟通压力相对较小的优势，尤其适合偏好专注科研与技术、不擅长频繁人际交往的学生。她强调，病理专业深信“天道酬勤”，不设性别与天赋门槛，只要肯付出努力就能有所建树，且当前各大医院均存在病理人才缺口，就业需求旺盛。围绕学生广泛关注的考研与规培问题，董主任也给出具体建议：考研后可选择规培，部分地区尚有补录机会，规培难度相对适中；规培毕业后若想继续深造，学术型硕士因更注重科研与临床
2025-11-21

基础医学院举办第六届教师教学创新大赛赛前专项培训

为深入贯彻全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》推动学院教育高质量发展，助力参赛教师精准把握大赛内涵，夯实教学创新，促进跨学科经验共享与资源整合。我院于11月18日下午，在主楼南区338会议室组织开展教师教学创新大赛赛前专项培训，由基础医学院副院长纪慧主持，院长林岩、参赛全体教师、教务科参加，本次培训还吸引了病理学院、精神学院、护理学院的参赛教师前来共同探索教学创新之路。会上，林院长对过往教师创新大赛中全体教师所斩获的优异成绩和在赛事中所展现出的卓越教学能力与创新精神，给予高度肯定。通过系统化、分模块的专题培训，形成“以赛促教、以赛促研”的良性互动机制，同时欢迎其他学院教师参与培训和交流。林院长讲话本次专项培训以线下集中模式有序推进，精心设置了模块专题讲解、互动答疑以及案例研讨三大环节，内容丰富且极具针对性。培训内容划分为四个模块，每个模块均邀请黑龙江省教师教学创新大赛的获奖教师，他们凭借丰富经验与专业素养，为参训教师带来一场知识盛宴。在“比赛规则深度解读与备赛策略”模块，邀请荣获首届黑龙江省高校教师教学创新大赛二等奖的赵堃老师主讲，凭借对比赛规则的深入
2025-11-21

【三全育人-课程育人】“医路向前逐梦新征程”基础与临床融会贯通 ——执业医师资格考试系列讲座第十二期成功举办

为深化基础医学与临床实践的融合，助力医学生构建系统化知识体系，赋能未来的医者之路。基础医学院主办的“医路向前逐梦新征程”执业医师资格考试系列讲座第十二期，于11月21日上午在教学主楼北区顺利举行。本期讲座特邀生理学教研室副主任王月飞副教授担任主讲，主题为“生理学——从生命机理到医学使命”。王老师围绕“从‘心动’到‘心跳’——医学梦想的第一次起搏”“目标设定——理想的‘稳态’系统”“学习方法——构建理想的‘神经网络’与‘血液循环’”“临床思维——理想的‘终极效应器’”等内容，结合生动的案例和丰富的教学经验，深入浅出地阐释了生理学知识在临床思维与职业成长中的核心作用。并指出，生理学不仅是理解人体功能的基础，更是连接医学理想与现实诊疗的关键桥梁。他鼓励同学们在掌握知识的同时，注重构建学习框架、掌握学习技巧、培养临床思维，为将来成为一名优秀的医生打下坚实基础。本期讲座不仅深化了同学们对生理学知识的理解与掌握，更激发了大家对医学使命的深切认同与不懈追求，大家纷纷表示收获颇丰、备受鼓舞。“医路向前，逐梦新征程”系列讲座作为基础医学院推动医学教育提质创新的重要载体，将持续促进基础理论与临床实践的有
2025-11-21

护理学院开展学风建设学习经验交流会

11月19日下午，护理学院于教学主楼北区103教室举办学风建设经验交流会,会议线上和线下同步进行。学生工作办公室主任、团总支书记王坤、全体辅导员及护理学院全体学生出席本次会议。会上，梁丹老师结合自身经历，为同学们的学业规划与成长发展提供了专业指导；郑慈同学通过生动的社会实践案例，为新生分享实践心得与技能方法；赵培越同学围绕“挑战杯”大学生创业计划竞赛和中国国际大学生创新大赛，详细介绍了项目筹备要点，演示了AI工具在学习与工作中的高效应用；高珩博同学以“劳逸结合”为主题，强调了科学安排学习与休息的重要性，引发在场同学共鸣。最后，王坤主任作总结讲话。她强调，全体同学要以这些 “明星同学” 为榜样，在日常学习生活中夯实专业基础，主动将所学经验与实际应用相结合，真正做到 “学以致用，知行合一”，努力成长为 “德、智、体、美、劳” 全面发展的新时代大学生。此次经验交流会内容丰富、实用性强，引领新生同学对大学生活的进一步规划与思考。未来，护理学院将持续开展系列经验交流活动，激励更多学生见贤思齐、奋发向上，争做闪亮的“校园明星”。王坤主任与选手合影留念王坤主任总结讲话梁丹老师分享经验郑慈同学分享经验
2025-11-21

言为心声故事里的齐医精神：校园十佳演讲大赛为八十载传承写下青春注脚

11月19日，齐齐哈尔医学院2025年度校园十佳演讲大赛决赛如期举行。本届大赛以“讲好齐医故事”为核心主题，不仅是一场语言艺术的竞技，更是一次对齐医精神谱系的深度挖掘与时代诠释，旨在纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，并为即将到来的建校80周年献上青春的礼赞。赛事自启动以来，历时两月有余，历经初赛、复赛、决赛三阶段层层淬炼。初赛以“英雄事迹叙说、战役史话解读、齐医精神传承”为起点，引导59名参赛学子回溯校史长河，在历史的回响中寻找精神的共鸣。复赛阶段，19名晋级选手走进校史馆，通过“深挖红色基因、讲述齐医担当”的主题实践，进行了一场沉浸式的精神寻根之旅。他们从泛黄的档案与珍贵的实物中，系统梳理学院发展脉络，捕捉那些沉淀在岁月中的红色基因、感人瞬间与榜样力量，将抽象的校史转化为饱满的情感与认知储备，为决赛的精彩呈现奠定了坚实基础。决赛现场，演讲的艺术性与思想的深刻性交相辉映。选手们以“校史里的精神密码”和“临床中的责任刻度”为独特视角，将宏大的“齐医精神”拆解、融化于一个个具体而微的故事之中：有对生命神圣性最本真的敬畏，有急诊室里与死神赛跑的惊心动魄，亦有前辈于平凡岗位上默默奉献

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