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2023-06-27

基础医学院强化“应急和演练”、“自查和互检”、“常检和临检”机制，多维度落实做细实验室安全工作

基础医学院在2023年6月开展“安全生产月、实验室安全月”系列活动中，坚持人民至上、生命至上，推动安全生产责任落实，压实安全工作红线和底线，增强风险隐患排查能力，提高安全隐患整改质量，增强抓好校园安全工作的自觉性、主动性，让师生掌握安全应急本领，达到“人人讲安全，个个会应急”的安全工作目标。一、应急演练“个个会应急”基础医学院于活动期间成立活动领导小组（专家组）对基础医学院实验室安全体系进行梳理，修订实验室安全管理规章制度，公示于基础医学院网站。明确安全生产责任体系，梳理实验室安全隐患风险。制定活动月活动方案，并监督执行。活动月期间基础医学院组织开展了实验室应急演练和应急疏散演练。基础医学院各科室派安全员观摩演练，并做交流活动。机能学实验教学中心本科生和基础医学科研中心的研究生分别结合实验室实验操作中可能紧急情况进行应急处置，如锐器割伤、动物咬伤、危化品喷溅、危化品起火、电器起火等实验室常见紧急情况处置演练。学生工作办公室组织学生进行教室、宿舍等环境的应急处置演练，如教学楼疏散、防震防灾演练、灭火器使用等。二、开展安全工作常态化检查、飞行检查（临检）、互检互查基础医学院组织各科室深入开
2023-06-27

【主题教育】以讲促学、以学促干--护理学院党总支开展“业务大讲堂”第二讲活动

6月14日下午，护理学院党总支在主楼北区503教室开展“业务大讲堂”第二讲活动。护理学院院长、党总支副书记高音以《创建特色二级学院的几点思考》为题作专题讲座。护理学院全体教师及临床兼职教师100余人通过线上线下参加本次活动。高音院长从创建特色二级学院背景、学科建设和专业建议创建路径、学生管理等方面进行了详细介绍。她强调，一是要加强学科交叉，新时期护理学亟待通过与其他学科交叉融合来提高学科建设水平，促进学科进一步发展，探索出适合护理学科的新发展之路；二是要组建团队，以国家一流本科专业建设点、护理专业学位硕士点、省级实验教学示范中心、市社科基地、市级领军人才梯队等为依托，组建高水平团队；三是要加强学生管理，将学生管理同专业素养、数字化素养培养相结合，培养新医科建设需要的高素质应用型护理人才。通过此次业务大讲堂活动，为继续深化教育教学改革、加强护理学专业学科建设、精细学生管理提供了建设思路，也为进一步优化护理学院各项工作指出了努力方向。高音院长作专题讲座业务大讲堂现场
2023-06-26

机关党委第二党支部开展“党员政治生日”主题党日活动

6月28日上午，机关党委第二党支部以主题教育为契机，赴碾子山军工文化主题公园，集中为支部党员过“政治生日”。活动中，支部书记刘柏人为张宝林、郝莉洁、陈思汝等三位6月入党的党员送上了“政治生日”贺卡，并结合他们的特点和支部工作实际，送上了生日寄语，与全体党员共勉。三位同志分享了“当初入党为什么、如今在党做什么、今后为党留什么”，张宝林同志代表三位党员发言，表达了不忘初心、牢记使命的坚定态度，并向全体党员讲述了红船的故事。刘柏人在会上为全体党员颁发了《党章》，并带领大家共同学习了总纲部分，希望全体党员以《党章》为总规矩，持续坚定理想信念，为学院发展、学生进步和民族复兴做出一名共产党员应有的贡献。全体党员深受鼓舞，集体面向党旗高举右拳、大声重温入党誓词，在铮铮誓言中坚定初心使命。支部党员还参观了军工展览和园区，接受了生动的入党初心教育和国防安全教育。大家表示，将自觉加强党性锻炼，严格规范党员行为，进一步提高党员队伍的凝聚力和战斗力，在学院各项事业中发挥模范作用。（撰稿：机关党委第二党支部刘柏人摄影：郑洁责编：郑洁审核：郝莉洁）支部书记刘柏人为党员送上“政治生日”贺卡党员分享交流全体党员
2023-06-26

基础党委学生第一党支部开展“党员政治生日”主题党日活动

为一步强化党员身份意识和责任意识，激发党员政治热情，6月25日下午，在“七一”党的生日前夕，基础党委学生第一党支部开展“党员政治生日”主题党日活动，活动由支部书记于春洋主持，基础党委书记潘洪明以普通党员身份参加活动，并交流思想。会上进行了发放党章活动，由支部书记现场为每名党员发放新《中国共产党章程》。随后开展了主题交流，支部党员认真对照入党宣誓时的庄严承诺和入党志愿中的坚定决心，分别回顾了自己的成长历程及以后的努力方向，潘洪明书记回忆起自己在2004年加入党组织，近20年来作为一名共产党员，时刻牢记肩负的神圣使命与责任，并勉励同志们，做好本职工作，发挥“一名党员一面旗帜“的先锋模范作用。然后支部书记为大家送去“政治生日祝福”，希望大家要不忘初心、牢记使命，在今后工作、生活中，对党忠诚，立足岗位做贡献。最后全体党员面向鲜红的党旗，重温入党誓词，每一位宣誓党员都将自觉遵守党的章程，践行入党誓词，永葆共产党员先进本色。
2023-06-26

【主题教育】立足岗位做贡献，创先争优作表率——病理学院举办党员“政治生日”党日活动

为加强教师党员的党性教育，进一步强化党员的身份意识、宗旨意识、责任意识，增强党员的归属感、荣誉感、使命感，近日，病理学院党总支组织开展了集体“政治生日”党日活动。病理学院党总支书记、班子成员、入党时间为上半年的党员代表共计30余人参加集体活动，追忆初心，重宣誓言。党总支书记李迎新为上半年入党的8名教师党员代表赠送了特殊的“生日礼物”——统一印制的政治生日贺卡和新版党章。礼物寄托了党组织对党员的关心和希望，勉励党员牢牢坚持党的政治立场、政治理想、根本宗旨、党的纪律。3名党支部书记代表党员做了主题发言，分享自己当年入党的故事，畅谈自己入党以来的感受和体会，结合未来努力方向许下“政治生日愿望”。在场党员代表面向党旗，重温了入党誓词。充满仪式感的“政治生日”活动，让在场党员仿佛又回到了刚入党的时刻，纷纷表示，在未来的日子里，会始终把共产党员的先进性融入日常的生活和工作当中，时刻以党员身份警醒自己，时刻与党同心同德。通过开展集体“政治生日”党日活动，使党员在接受教育、激发工作热情的同时，感受到党组织的关怀和温暖，让党员常思“当初入党为什么、如今在党做什么、今后为党留什么”，从而唤醒入党初心，强化
2023-06-26

基础医学院认真做好“人人讲安全，个个会应急”教育宣传工作，不断提高师生安全工作意识

基础医学院为深入学习贯彻习近平总书记做出的“人命关天，发展决不能以牺牲人的生命为代价，这必须作为一条不可逾越的红线”等关于安全生产工作的重要指示。基础医学院在2023年6月以“人人讲安全、个个会应急”为主题开展丰富多彩的安全教育和宣传活动，使广大师生树牢红线意识，切实提升安全风险责任意识，掌握安全应急本领。一、“线上线下相结合”安全宣传教育全覆盖基础医学院于6月1日召开基础医学院“安全生产月、实验室安全月”启动会，公布基础医学院“安全生产月、实验室安全月”活动方案，并于6月份开展宣传教育、讲座、答题、演练、检查等相关活动。基础医学院设计制作宣传海报张贴于教学主楼南区一楼，并组织师生认真学习学校安全工作的宣传展板内容，宣传习近平总书记关于安全生产的重要论述、安全生产月、安全生产、实验室安全知识等。此外，基础医学院网站还开设安全工作专栏，公示安全相关文件、发布安全工作宣传教育资源。开设网络直播课学习习近平总书记关于安全生产重要论述、实验室安全与危险源管控、安全生产法等内容；并进行安全视频展播，播放“十大逃生演练科普视频”、“实验室安全教育系列视频”等，使广大师生高度重视安全工作的意识不断提
2023-06-25

面对面谈心手携手共进 ——研究生院常务副院长于海涛深入药学研究生班调研

2023年6月22日，研究生院常务副院长于海涛研究员深入2021级研究生药学1班实验室实地走访，并就研究生们在学习和生活等方面存在的困难、研究生们关注的热点及难点问题与研究生们进行座谈。药学院副院长王玉春教授及研究生管理人员陪同交流。于海涛副院长首先实地走访了研究生实验场所，同研究生面对面交流，了解实验条件、导师指导细节和团队协作等科研工作情况，在不影响研究生开展正常实验的前提下，观看了药学院研究生科研相关操作。座谈会上，于海涛副院长了解研究生们的思想状况和实际需求，探讨了研究生的思想、学习、生活，以及区域文化等内容，建议研究生继续保持养成良好的生活习惯，树立工作学习目标，做好学习和生活规划，不断提高自身综合素质，共建良好学风。此外，于海涛副院长嘱咐研究生们珍惜友情，同学之间相互爱护，彼此互助，携手成长。参会研究生围绕学生关注的住宿、日常学习、文体活动等热点焦点问题，与于海涛副院长进行了交流思想、解疑答惑，现场气氛温馨热烈。此次活动使研究生们感受到了学院对学生的人文关怀，同时，进一步培育研究生们的家国情怀，使研究生们更加意识到要不断提高自己的综合素养，勇于担当时代使命，努力为实现中华民
2023-06-25

精神卫生学院举办临床学习教育大会

临床学习阶段是精神医学专业教育重要的构成部分，为帮助学生尽快完成转段学习准备，精神卫生学院于近期召开了2020级精神医学专业临床学习教育大会。党总支副书记刘兴来、2020级辅导员郜莹和全体精神医学专业学生参加会议。会上，郜莹老师介绍了临床学习的总体安排，并围绕学生关心的临床学习内容、宿舍安排、自习室分布、宿舍用电、日常管理等具体事项进行了说明。党总支副书记刘兴来着重强调了临床学习在专业教育中的重要地位，指出临床知识和技能是专业发展的基础，要合理安排接下来的学习和生活，利用好临床学习的有利时，掌握生理疾病的发病机制和治疗原理，为出色完成精神专科学习奠定基础；希望大家要调整心态、积极适应，做好学习和实习的身份转换，锻炼培养职业素养；要求学生主动融入医院的学习生活，听从附院管理，合理反映诉求，严格遵守各项管理规定，尤其在临床实习期间要尊重患者、规范言行，确保患者和个人的安全。会后，两位老师又详细解答了学生提出的关于临床学习阶段的疑问。

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