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2025-03-06

巾帼绽芳华花艺润初心—护理学院工会举办“女神节”花艺沙龙活动

在第115个“三八”国际劳动妇女节来临之际，为弘扬新时代女性风采，丰富教职工文化生活，3月5日下午，护理学院工会在主楼北区509教室举办“巾帼绽芳华花艺润初心”女神节花艺沙龙活动。护理学院全体教职工以花艺创作共赴春日之约，在馥郁芬芳中传递育人初心，凝聚奋进力量。活动伊始，护理学院工会主席李强向全体女教职工致以节日问候，感谢她们为护理学院发展和教育事业作出的努力和贡献。他强调，一花一叶承载着护理人对教育事业的深厚情感，希望大家在花艺创作中放松身心，以更饱满的热情全身心投入到护理教育事业中。本次活动特邀专业花艺师孙丽进行现场指导。孙丽老师从花材选择、色彩搭配、造型设计等方面展开讲解，并现场演示插花的基本技巧。在轻松愉悦的氛围中，全体教职工化身“花艺师”，修剪枝叶、构思层次，将玫瑰、康乃馨、扶郎等花材巧妙组合，创作出独具匠心的插花作品。活动现场花香四溢，欢声笑语不断，一件件精美的作品展现了护理学院教职工的审美情趣与创造力。此次活动不仅为教职工送上节日祝福，更通过艺术之美传递了“立德树人”的初心使命。护理学院工会表示，未来将持续开展有温度、有深度、有情怀的活动，关注教职工身心健康，以文化力量
2025-03-06

护理学院举办面试礼仪专题培训

为助力学生从容应对求职面试和考研复试面试，3月4日，护理学院在主楼北区509教室举办面试礼仪专题培训。本次培训由护理学院学工办主任王坤主持，特邀护理学院人文护理学教研室刘微老师主讲，护理学院及其他二级学院学生100余人通过线上线下参加培训。刘微老师结合自身丰富的经验，从“仪表得体”“举止有度”“对答有礼”和“简历制作”等方面进行了深入浅出的讲解。刘微老师指出，面试是双方相互了解的过程，良好的第一印象至关重要，并从着装、仪态、表情、眼神等方面详细讲解了面试礼仪规范，现场示范了正确的坐姿、站姿、握手等动作，帮助同学们树立良好形象。刘微老师强调，在面试过程中，良好的沟通能力是展现自身优势的关键，并针对面试中常见的压力面试、无领导小组讨论等场景，提供了实用的应对策略。为了让同学们更好地将理论知识应用于实践，培训中还设置了模拟面试环节。通过实战演练，使同学们锻炼了临场应变能力，发现了自身存在的不足，为今后参加面试积累了宝贵经验。本次面试礼仪专题培训在热烈的掌声中圆满落幕。护理学院将继续秉持以学生为本的教育理念，为毕业生提供更多优质的指导服务，助力其在未来的发展道路上扬帆起航，成就精彩人生。王坤主
2025-03-06

公共卫生学院召开2024-2025学年第二学期教学质量保障会

为落实立德树人根本任务，推进学院各类课程高质量发展，营造学院教学质量文化氛围，3月4日，公共卫生学院在部系楼B304召开2024-2025学年第二学期教学质量保障会，学院教学副院长、教学管理人员及全体教学督导参加了此次会议，会议由白丽副院长主持。会上，白丽副院长布置了新学期督导听课任务，并对本学期教学工作提出要求。白院长强调为进一步提升执业医师通过率，强调督导听课时要注重执业医师考试的相关课程，听课打分要客观公正，分数要真实反应教师的教学状态及学生的学习状态；教学督导在听课后应及时向教研室反馈听课意见，同时整改措施应体现在教研室近期的集体备课记录中。最后，白院长指出教学质量是教育体系的核心环节，课堂教学是教学质量的生命线，希望各位督导认真落实听课任务，促进学院教学质量不断提升。(撰稿:高媛责编:柴雪娇审核:史孝志)
2025-03-06

新教师试讲活动圆满举行，注入教育新活力

3月5日下午，药学院新教师试讲活动在科技楼211会议室顺利开展。此次活动旨在帮助新教师提升教学能力，为即将开启的教学生涯做好准备，同时也为学校教学团队注入新鲜血液，带来创新理念。来自不同学科的4位新教师参与了此次试讲，评委由学院督导专家王国忠教授、吴艳敏教授及我院副院长崔红霞教授、林宇教授、王晓丽教授和1名学生代表组成。本次活动由药学院副院长崔红霞教授主持，参会人员还有试讲教师所在教研室的全体教师。试讲过程中，新教师们展现出了扎实的专业知识和各具特色的教学风格。来自中药学教研室的丛欢教师在讲授药用植物学课程时，运用丰富的植物案例，深入浅出地讲解复杂的理论知识，内容生动有趣，引人入胜；科研处的李慧教师、于侃超教师讲授药用植物栽培学时，用古诗词找到药用植物栽培的痛点导入，并结合顶级期刊上最新进展讲解，激发同学创新思维；药理学教研室的张晓旭教师则借助多媒体工具，通过播放精彩的视频动画片段，激发学生对药理学的浓厚兴趣，互动环节中同学们积极参与，课堂气氛热烈。试讲结束后，药学院组织了专业的评课环节。评审教师从教学内容、教学方法、课堂互动等多个维度对新教师的表现进行了细致点评。他们充分肯定了新教师
2025-03-05

医学技术学院召开研究生复试指导专题讲座

为切实提高我院学生研究生复试通过率，2025年3月3日，在部系楼C区501室召开医学技术学院就业讲坛-2025年研究生复试指导专题讲座。本次讲座采取线上线下结合的方式，邀请郝利国教授主讲，为参加研究生复试的同学开展研究生复试技巧、调剂指导等讲解。全体通过国家初试分数线的同学参会。会议由医学技术学院党委副书记佡思维主持。在本次讲座中，郝利国教授分别从专业知识、面试技巧、科研能力、心理准备、英语口语等方面进行了指导，指出要重视对于专业知识复习，在复试环节中要体现出学生自身的科研经历和潜力，要提前准备英文自我介绍，并且在复试面试中要注意着装。在调剂方面，郝利国教授建议要积极主动，尽早与目标院校联系。面对当前的就业形式，学生不要轻易放弃调剂机会，能上岸即成功。在互动环节中，郝利国教授针对学生们提出的问题进行了一一解答，同学们受益匪浅。本次讲座为参加研究生复试的同学提供了精准指导，医学技术学院将陆续召开就业指导相关专题讲座，多措并举，助力学生高质量就业。（撰稿人：郭佳玮责编：佡思维穆伟斌审核：孙贺）
2025-03-04

护理学院党总支召开2024年度领导班子民主生活会（巡察整改专题民主生活会）

2月28日上午，护理学院党总支在教学主楼北区504会议室召开2024年度领导班子民主生活会（巡察整改专题民主生活会）。学院督导组成员学院纪委书记、党委常委、二级高级监察官李龙珠和组织部副处级组织员鲁巍到会全程指导。会议由护理学院党总支书记李强主持，护理学院党总支领导班子成员参加会议。护理学院党总支对此次民主生活会高度重视。会前，领导班子成员通过集中学习研讨、个人自学等形式，深入学习党的二十大和二十届三中全会精神，以及习近平总书记关于全面从严治党、加强党的政治建设、推进党的纪律建设的重要论述等内容，为会议的召开打牢思想基础。同时，广泛征求意见建议，领导班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间深入开展谈心谈话，沟通思想、交换意见，认真撰写对照检查材料和个人发言提纲，全面梳理检视问题，深刻剖析问题根源，为高质量开好民主生活会作了充分准备。会上，护理学院党总支书记李强通报了本次民主生活会的会前准备情况、征求意见情况以及上一年度专题民主生活会查摆问题的整改落实情况，并代表领导班子作对照检查，紧扣会议主题，深入查找存在的突出问题，深刻剖析问题产生的原因，并提出切实可行的整改措施。在个人对照检查环
2025-03-03

精神卫生学院举办考研复试、调剂经验分享会

为助力2025届考研毕业生深入了解复试流程、精准把握备考方向、提升应试能力，2月28日晚，精神卫生学院学工办通过腾讯会议平台举办了“研途有光，逐梦同行”考研复试、调剂经验分享会。会议由学生会主席张景瑞主持，邀请在读的中南大学魏晶晶、南方医科大学郑硕、长春中医药大学赵子涵、华东理工大学荣玉、齐齐哈尔医学院刘豪等5名校友围绕复试流程、备考策略、调剂技巧等核心内容展开经验分享，全体2025届考研过线毕业生参加活动。5名同学分别从复试流程、复试内容、面试技巧及心态调整方面为即将参加不同学校复试的同学们进行了经验分享。他们建议，复试备考不仅要巩固初试中的重点知识，更要主动拓展专业前沿动态，提升自己的专业素养；导师选择可以通过阅读导师的学术论文、关注行业动态等方式，赢得导师的青睐；面试时除了扎实的专业知识外，良好的表达能力、清晰的逻辑思维以及自信的态度同样重要，同学们要模拟面试场景，提前准备好可能的提问，并保持最佳仪表仪态；调剂时要主动出击，尽早通过学校官网、学术网站等渠道联系导师，附上简历、成绩单等材料，突出科研经历与专业优势，同步关注A区双非院校与B区重点高校，通过QQ群、贴吧、公众号等多渠道
2025-03-03

精神卫生学院举办“森田疗法培训班”

为促进精神卫生领域学术交流，提升我院师生的心理治疗技术水平，2月28日至3月1日，精神卫生学院邀请成都医学院附属简阳医院李江波教授来院举办了森田疗法专题培训，精神卫生学院师生、附属四院精神科医生和市域内精神卫生工作者、心理工作者积极参加，经过两天的紧张学习，培训了取得圆满成功。精神卫生学院院长李平教授主持了开班仪式，对李江波教授的远道而来“传道授业”表示了热烈欢迎和感谢。李江波教授以《森田疗法心理学探讨》为题通过两天10场讲座，系统讲解了森田疗法“顺其自然、为所当为”的哲学思想，并结合焦虑症、强迫症等典型案例，剖析了该疗法在改善患者认知行为中的独特优势，并通过情景模拟、交流互动指导学员掌握森田疗法的实操技巧。培训现场学术氛围浓厚，李教授讲座细致严谨，参训者聆听认真，教学双方结合临床案例和工作实践交流互动频繁流畅。本次培训不仅是理论的传递，更是临床治疗方法融合的实践。精神卫生学院将以此次培训为契机，加强精神心理干预治疗体系构建，更好服务于龙江地区的精神心理卫生事业发展。供稿人：郑晓宇责任编辑：蔡珍珍审核：杨泰李平院长主持开班仪式李江波教授培训现场与教师交流互动全体合影

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