为深入落实《齐齐哈尔医学院课程思政示范课程建设管理办法（试行）》（院政发〔2024〕77号）精神，充分发挥课程思政示范课程的示范引领作用，持续推动课程思政内涵化建设，我院于12月25日在主楼南区338会议室成功举办第七期课程思政宣讲交流活动。本次活动特邀省级课程思政示范课程和教学团队带头人林岩院长担任主讲，学院共20余名一线教师参加。

林岩院长以“器官系统整合课的课程思政设计与实施路径”为主题，围绕课程思政建设背景、建设目标、总体设计与教学实践四个方面展开系统阐述。在建设理念上，强调“一体化”课程思政教学体系，从教学目标确立、教学过程设计到考核评价优化，实现知识传授、能力培养与价值塑造的深度融合，全面落实“育德与育才相统一”的教育理念。在教学模式上，构建线上线下、课上课下相衔接的立体化思政教学，深入挖掘思政教育资源完善课程内容，拓展实践育人、文化育人路径，形成“课程承载思政、思政融入课程”的教学新形态。最后，林院长结合具体案例，介绍了课程思政在教学中的创新实施策略，为提升教学针对性与育人实效性提供了可操作的路径参考。

我院将持续开展课程思政系列宣讲与“结对子”共建活动，为一线教师搭建常态化的交流研习平台。通过多轮次、递进式专题培训，着力提升教师课程育人能力，构建“三全育人”协同育人格局。同时为后续申报省级课程思政相关项目奠定了扎实基础，将进一步推动我院课程思政在教学内容、模式与方法上的系统创新与实践深化。

林岩院长宣讲

宣讲活动现场

(撰稿：任晓旭 责编：张嵩 审核：纪慧 潘洪明）