为持续强化全员重视教学、服务教学的质量文化意识，进一步推动形成全员参与、全过程保障、全方位提升的教学质量协同格局，基础医学院于10月10日上午组织召开“十一”假期后首日专项听课反馈会。会议由基础医学院副院长纪慧主持，学院领导班子成员、处级领导干部、督导专家及被听课教师参加会议。
会上，纪慧副院长首先就10月9日专项听课整体情况进行介绍。随后，参与听课专家结合听课实际，逐一针对被听课教师的教学情况进行反馈指导。专家们充分肯定了授课教师在教学过程中展现出的专业素养与教学特色，尤其在课程思政融入、知识讲解逻辑性等方面的突出表现，有效提升了课堂教学的吸引力和实效性。同时，听课专家也围绕课堂管理、师生互动、教学方法设计等方面提出了具体优化建议，强调要通过优化教学设计增强课堂感染力，切实提高课堂教学的实效性，建议教师们在课堂上更多地采用启发式、讨论式教学方法，多使用现代化教学手段，激发学生的学习兴趣和主动性。
此次专项听课活动不仅充分体现基础医学院对教育教学质量的高度重视，更为教学工作的稳步、扎实推进筑牢坚实根基。学院将以此次会议为契机，持续加强教育教学管理，深化教育教学改革，推动学院教育教学工作再上新台阶。
督导专家听课指导
反馈会现场
(撰稿：隋娜娜 责编：张嵩 审核：纪慧 潘洪明）