为进一步普及急救知识，提升学生应急救护能力。9月10日，在第41个教师节到来之际，精神卫生学院组织开展了一场别开生面的“急救真知派——‘我敢救，我会救’主题CPR急救培训活动”。本次活动在部系楼A205教室面向全体2023级应用心理学专业学生开展，由临床技能实训中心王秀清老师主讲，通过将急救知识融入趣味体验等互动形式，提升学生的急救意识和能力。
在同学们的“祝老师节日快乐”的祝福声中，培训进入第一环节，即“谣言粉碎机”辩论环节，通过老师对《好人法》的科学解析和同学们的热烈讨论，破除了“按断肋骨要赔钱”等误解、增强了施救信心。接着，王老师详细讲解了“叫判CAB”CPR流程，即先呼救、判断意识，再胸外按压（C）、开放气道（A）、人工呼吸（B）操作；又用“剪刀石头布”比喻海姆利克法，生动拆解动作要点。进入第三环节，在老师系统讲解CPR细节和助教同步演示下，同学们分组实操，开展模拟急救情景演绎，老师点评强化实操能力。最后“弹幕墙”环节，同学们写下急救金句，传递正能量。
此次培训活动不仅提升了学生的急救技能，更增强了其社会责任感与人文关怀意识。学院将继续推进急救教育常态化、趣味化，助力培养既有专业素养又具救护能力的医学人才。
（撰稿：郜莹 责编：刘兴来 审核：杨泰）
教师节送祝福
辩论环节
老师讲解
实操环节
金句弹幕墙
全体大合照