为打通实习育人“最后一公里”，切实提升医学人才培养质量，6月13日，病理学院院长李兴江与对口联系的21级病理1班学生召开了座谈会。座谈会以“实习痛点精准把脉，职业发展定向领航”为目标，通过零距离对话现场破解学生临床实习阶段的急难愁盼问题。
座谈会上，学生代表围绕临床实践衔接、学习资源调配、生活服务保障三大维度坦诚交流，“如何平衡实习与考研复习时间”“病理诊断实操技能该如何强化”“寒暑假实习住宿条件能否保障”等10余项具体问题被逐一抛出。
针对实习与考研的矛盾焦点，李兴江院长以“双向赋能”理念破题：“医学是实践科学，需要在实习中验证。临床实习是诊断思维的成型期，接触真实病例和临床科室的轮转能帮助确定考研方向；而考研复习则是理论体系的系统化重构，二者本质上是临床能力提升的双轮驱动。”在病理考研方向指导中，他期望同学们根据自己的爱好和人生目标，确定专业方向，同时从学科前沿切入：“分子病理诊断、肿瘤病理分型、数字病理技术是当前三大黄金赛道，我院诊断中心拥有实力雄厚的硕士生导师，能为考研学子提供全链条培养。”
谈及生活保障问题，李院长一一详细解答。他强调：“医学人才培养不仅要关注知识技能，更要呵护职业初心。”学院将通过课堂讲授、临床实践等多元化教学手段，让学生在日常学习与实践活动中，不断吸收和内化医德医风，形成正确的职业价值观和人生观。
最后，李院长强调，学生的身心健康成长也是重要工作重心，学院将持续关注同学们的需求，不断改善办学条件，助力学生全面发展。同时，欢迎同学们通过多渠道及时反馈问题。
（撰稿:病理学院 孙荣利 责编: 孙荣利 审核人: 李迎新 沈焕泉）