为落实立德树人根本任务,进一步总结学院课程思政建设成果,5月14日,病理学院课程思政建设汇报会在形态楼418会议室举行。党总支书记李迎新,教学副院长刘婷,各教研室主任、副主任、课程负责人参会。会议由副院长刘婷主持。
病理学、外科诊断病理学、病理学实验技术、细胞病理学、法医病理学、口腔组织病理学课程的课程负责人分别从建设总体目标、组织方案和实施路径、教学案例及改进计划等方面就课程思政建设情况进行了汇报。各教研室主任进行了点评,并就下一步的建设方向给出了中肯的建议。
刘婷副院长回顾了学院课程思政全覆盖的总体建设情况,强调了开展课程思政教学的重要性。她表示此次汇报会的目的既是为了总结学院课程思政建设的优秀经验,为教师们提供一个相互交流的平台,更在于推进学院课程思政建设质量不断提升,建设成效更加凸显,在下一年度产出更丰硕的成果。
李迎新书记肯定了各课程在课程思政建设中所做的工作和取得的成效,并向全体教师为课程教学付出的努力表示衷心的感谢。她指出,各课程在课程思政建设过程中要注重专业课程中思政元素的挖掘,强调学院将持续对课程思政工作加强指导和监督,全面提升教师的教学能力和育人能力,达成高质量人才培养目标。
学生是课程思政最直接的学习者、感受者、获益者,课程思政建设要立足于学生,既要关注学生获得感方面的理性维度,也要关注发展持续性方面的实践维度,以第一视角充分检验人才培养的效果,在“三全育人”的总体工作格局中反馈课程思政建设的有效性。


(撰稿:郭科东 责编:郭科东 审核:刘婷 李迎新)







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