为充分发挥朋辈榜样的力量，帮助学习困难学生掌握高效的学习方法、提升学习效果，近日，精神卫生学院举办了一场学习经验交流会，23级精神医学联办一班王超、23级精神医学二班何舒涵、23级精神医学联办一班戢思琪等优秀学生代表向学业困难同学分享了各自的学习经验。
三位同学分别从不同的角度介绍了个人的学习心得，王超同学聚焦专业知识建构，建议同学们以课程大纲为纲搭建知识网络，通过周期性复盘串联碎片化内容；何舒涵同学围绕时间管理，向大家演示了依据课表量化任务，制定可视化日程表并按难度梯度分配学习时长的方式方法；戢思琪同学则分享了笔记管理与记忆技巧，详细向同学们讲解了自己在运用康奈尔笔记法和记忆宫殿原理过程中的心得体会。在互动交流环节，三位同学以具体案例详细解答了现场同学提出的问题。
此次活动为学生之间搭建了朋辈互助平台，既向学业困难同学送来了高效的学习方法，又调动了同学们主动求知的学习热情。未来，学院将持续推进学风建设系列活动，助力学生筑牢专业基础，营造共研共进的学习氛围。
（撰稿：张英华 责编：刘兴来 审核：杨泰）
学生代表进行学习经验分享交流
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