为推动本科教育教学高质量发展,不断提升课程建设、教学研究、教学创新等方面的能力和水平,充分发挥培训的示范辐射作用,促进培训成果推广与经验交流。我院特邀请参加“卓越教师教育教学能力提升培训班”的教师就培训成果开展系列交流活动,本次活动共分为五期开展,第一讲由组织学与胚胎学教研室主任张海燕教授主讲。
张海燕以“从教学改革研究积累到教学成果培育凝练——以教学成果奖申报为例”为题展开本次讲座,主要从高质量教学改革研究项目策划与凝练、教学改革研究成果培育以及教学改革研究成果凝练思路与申报材料撰写技巧三个方面,对教育教学研究课题的申请、成果培育及材料撰写的整个过程进行了系统而深入的交流。与会教师对讲座内容给予了高度评价,认为其兼具理论深度与实践操作性,为今后的教学改革研究和成果培育提供了宝贵的参考和指导。
基础医学院将持续开展此项交流活动,以促进教师间的经验交流与资源共享,确保培训效果的长期性和实效性,全面提升学院教师队伍的教学水平和专业素养。

张海燕进行交流分享

交流活动现场
(撰稿:隋娜娜 责编 :滕迪 审核:纪慧 潘洪明)







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