新年开春之际,为进一步提高临床教师师资教学水平和专业素养,促进教育教学质量持续提升,河北燕达医院科教处举办了2025年春季新学期教学师资系列培训。各科室主任、临床教师和科教处工作人员等上百人积极参加。

本次培训分为两个阶段,邀请了具有多年丰富教学经验和管理经验的专家进行辅导。2月13-14日,河北医科大学基础医学院副院长王立轩教授围绕集体备课会的环节与内容,从理念、概念、要求、方法、建议5方面分享了自己多年的经验。随后,外科教研室主任李辉和内科教研室主任谭琛分别主持了内、外科集体备课会。



2月18日,河北医科大学第三医院庞义存教授就《如何讲好一堂课》和《教研室建设》进行培训。庞义存教授围绕主讲内容层层展开,通过丰富实例,以小问题、小例子说明大主题,对授课、教研室建设管理等硬管理硬知识进行了学理化阐释,生动而不枯涩。同时,从教案书写基础、教学目标设定与表述、教学内容选择与组织、教学方法与手段设计、课堂管理与互动环节设置、评价与反馈机制建立、教案实例分析与讨论等8方面,分享了自己在教学中的感悟与思考,以及教研室的管理和建议、经验与体会。

河北燕达医院急诊科主任杨秀芬以《呼吸衰竭》为题,为参加培训教师带来了精彩的教学示范课。她凭借丰富的临床经验及教学经历,展示了如何将教学方法运用到实际课堂中,如何启发、引导并激发学生的兴趣。她的讲课过程思路严谨、富有激情,使在场老师受益匪浅。

临床教师表示,参加此次师资培训活动受益颇多,今后在教学过程中要多向有经验、教学效果好的教师们虚心学习和请教,认真备课,争取上好每一堂课,努力做一名合格的临床教师。
培训后,河北燕达医院分管教学副院长李瑞利作总结发言。他希望广大临床教师以本期师资培训为契机,进一步营造教学氛围、强化教学意识、规范教学行为,让老师们学有标杆和样板,以学生为中心,注重教学艺术,把道术、医术、技术、仁术融于教学过程之中,以爱育爱,培养有扎实知识、有创新精神且有温度的医学人才。他希望临床科室加强学习探究,带动提高临床医生的专业水平,促进科室学科建设发展和专科能力提升。

(供稿:河北燕达医院景飞娅 责编:郑洁 审核:郝莉洁)







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