为保障2017级、2018级留学生临床实习质量，国际教育学院组织留学生在临床教学中心开展了为期3周的临床技能培训，并于2月25日，对参训学生进行了临床技能考试。考核合格者可以进入临床参加实习，不合格的学生将跟随下一批学生继续参加培训并实施考核。
自2月6日起，在临床教学中心和附属医院的积极支持下，国际教育学院组织即将进入附属医院实习的留学生，在学院临床教学中心开展了为期3周的临床技能培训。培训中，临床医生为留学生讲解了基本临床技能的具体实施及注意事项，带领留学生进行了单人心肺复苏、胃管置入、腰穿、皮肤切开缝合等10余项临床基本技能演示操练，并在培训过程中积极对学生进行人文关怀教育，为留学生接下来的临床实习打下了良好基础。
培训考核期间，国际教育学院院长王敬春、副院长许伟岚多次深入临床教学中心，了解留学生的学习情况，严肃培训纪律，营造良好学风，促进质量内涵提升。王敬春处长希望同学们珍惜机会，多加练习，切实提升操作的娴熟度和精准度，培养医者仁心，努力成为让老师放心、让患者满意的好学生。
留学生们纷纷表示，本次培训让他们丰富了临床技能知识，增强了服务患者意识，在接下来的实习和回国后的工作中，他们要不断夯实基础，做一名既有温度、又有高度的好医生。
（撰稿：国际教育学院许伟岚 责编：郑洁 审核：王敬春 郝莉洁）
国际教育学院王敬春院长查看学生培训情况
留学生认真观摩教师演示临床技能操作
留学生接受临床技能考核