为推进学院留学生教学工作良好运行,提升在校留学生的临床实践能力,近期,国际教育学院对在校留学生进行了为期两周的临床技能培训。
培训前,国际教育学院对培训安排和要求进行了详细部署。在临床教学中心的大力配合下,附属第二、第三医院的临床骨干教师在临床技能实验教学中心,对留学生开展了包括缝合打结、拆线换药、骨科固定、包扎等8个项目的培训。临床教师们准备了丰富的操作案例,认真讲解、精准示范;留学生们用心学习、积极提问,取得了良好的学习效果。
本次培训在一定程度上缓解了留学生开展临床见习困难的问题。留学生们纷纷表示,这些培训项目是他们回国后会经常用到的操作技能,学校和老师为他们创造的实践操作机会让他们收获很大,他们会珍惜学习机会,不断提升临床实践能力。国际教育学院将继续围绕学院“三导向”人才培养模式,以学生为中心,培养好具备合格的岗位胜任力和初步执业能力的应用型医学留学生。
(撰稿:国际教育学院 王晓丽,责编:林萌萌,审核:张宝林)



留学生进行临床技能操作
