庚子鼠年春节，当家家户户正沉浸在与家人团聚的喜悦和幸福中的时候，新型冠状病毒感染的肺炎疫情以惊人的速度开始在武汉蔓延，并开始辐射全国。在这场全民战“疫”中，没有人能置身事外，教育工作者也不例外。台湾作家林清玄曾说：“承担，是生命中最美的东西。”作为教育工作者，虽不能像“最美逆行者”那样奋战在抗疫的第一线，但放假不放责任，在“停课不停教、停课不停学”的战场上，他们奋勇前行！
这是一场没有硝烟的战役，医务人员在前线冲锋陷阵，老师们在后方提供信息、开展防控工作、组织网络教学，而学生、家长的积极配合，就是保证这场抗疫战能取得胜利的坚实后盾！
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。
在全国上下联防联控、群防群治的努力下，疫情防控工作进入了积极向好的新阶段，根据上级和学院的部署安排，学校也迎来了“云课程”开学。连日来的摸底、排查、登记、上报、宣传（图1），已经让身怀六甲的张艳老师忙得连轴转了，家里人总是担心她的身体，她却总是微笑着说，“没事，忙点好，忙点有意义。而且我在家里，很安全，与一线医护、干警及基层干部的负重前行相比较，我这点辛劳完全不算什么。”
“云端”开学以来，每天早上不到八点，她就提前坐到了电脑前面，开始为一天的“云课堂”以及信息上报工作忙碌着。全新的网络教学没有传统的授课那么轻松，怎样进行网络直播？学生学习环境现状如何？如何进行视频录制？如何及时关注并反馈学生的学习情况？如何让学生爱上“直播学习”？一大堆现实问题摆在眼前，也是让张艳老师焦虑不少。
为努力保证疫情防控期间的教学进度和教学质量，她虚心向同事请教录课直播方法，向教学秘书学习网络课堂的管理方法，结合学校推荐的平台资源，不断搜集各种鲜活的素材，进行合理补充，资料整合，建立授课平台并完成试课(图2)，关注学生反馈情况。为了让学生能够明确学习目标，提前学习，提高学习效率，张艳老师利用休息时间搜集电子版教材资料，从学生的接受度出发，在授课前上传相关内容的课件以及预习材料，确保学生能够在家中完成自主学习。还通过网络教学资源、网络教学平台、开通在线答疑解惑热线、建立微信、QQ学习群等途径，指导学生学习，辅导答疑（图3），确保每位同学能够学得会、学得懂、学得精。
为了缓解同学们的压力，她宽慰道:“你们在线上紧张学习，老师们在线上倾情陪伴，待到疫情消散，续在教室尽情相约！”
（社区护理学院教研室供稿）
图1 了解途径湖北人员详细信息及排查、了解生病同学身体状况
图2 试课、建课
图3 答疑