为加强口腔医学院专业师资队伍建设，规范专业教师临床教学技能，经过精心设计和组织，我院于12月1日上午在口腔实验教学中心开展了“首届专业教师临床基本技能竞赛”。口腔医学院专业教师20人参加了竞赛，口腔医学院党总支书记、副院长李晓华亲临现场督导整个过程。
竞赛采用多站式，分问诊、查体和病历书写三个环节，以临床常见病为切入点，为体现评价的一致性，启用了标准化病人（SP），在SP脚本和评分表的设计中加大了医学人文与沟通技巧比例。秉承公平、公正、公开的原则，竞赛过程紧张而有序，考官们不辞辛苦严谨规范、全体教师无论年资高低都认真对待、考场工作人员各负其责，最终评审出一等奖、二等奖、三等奖。
本次教学竞赛是对我院教师教学能力和水平的一次全面展示和检阅，是提高教师教学能力、水平和教学质量的一项措施，是促进我院教师成长的重要手段。竞赛也极大地调动了教师队伍的主观能动性，激励了广大教师积极投身临床教学积极性。同时通过竞赛与标准比较，每位教师自我查找不足，互相学习，明确看齐方向；从学院层面更能全面了解师资临床基本技能状况，找出共性和个性问题，为下一步师资培训提供方向。
人才培养是高等教育之本，教师是学校之本，教学是教师之本。本次专业教师基本技能竞赛是我院进一步师资队伍培养、提高教师教育教学水平、提升学院内涵与软实力的有力举措，必将对学院打造一流师资、培养一流人才奠定坚实的基础。
参赛选手进行SP病人问诊
参赛选手进行查体操作
参赛选手病例书写