崔光成副书记以《对高校“三全育人”的思考》为题,坚持问题导向,围绕什么是“三全育人”、为什么要实施“三全育人”战略、实施“三全育人”的路径与方法等进行了分析和讲解。他援引习近平总书记“坚持把立德树人作为根本任务”,“要健全全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制,不断培养一代又一代社会主义建设者和接班人”的讲话,强调“三全育人”是今后我国德育工作的基本方略,并指出了目前德育工作存在的诸如形式主义、缺乏情感、手段单一等问题。他还结合学院实际,提出要从转变思想、提升素质、健全机制、课程思政等方面思考和提高学院“三全育人”工作能力和水平,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。
与会人员表示,此次培训进一步提高了对“三全育人”重要性和紧迫性的认识,进一步明确了“三全育人”工作的方向和重点,对今后工作具有重要的现实意义和指导意义。

崔光成副书记宣讲全国教育大会精神

宣讲会现场







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